2.1.4 平面与平面之间的位置关系PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

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面面垂直练习1、如图，在三棱锥PABC中，PA底面ABC，D为PB上一点，且AD平面PBC. 证明：平面PBC平面PAB. 2、在三棱锥PABC中，PAPB，PBPC，PCPA.求证：平面APB平面APC. 03、如图，在三棱锥PABC中，PA底面ABC，且ACB90. 证

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所属课文：2.1.4 平面与平面之间的位置关系

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2019-07-09 09:56:00

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学校：广州市番禺区石碁第三中学

2.1.4 平面与平面之间的位置关系PPT专用教学设计内容

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关键词：2.1.4 平面与平面之…PPT专用教学设计内容

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面面垂直练习

1、如图，在三棱锥PABC中，PA底面ABC，D为PB上一点，且AD平面PBC.

证明：平面PBC平面PAB.

2、在三棱锥PABC中，PAPB，PBPC，PCPA.求证：平面APB平面APC.

03、如图，在三棱锥PABC中，PA底面ABC，且ACB90.

证明：平面PAC平面PBC.

4、如图，在四面体ABCD中，ABAC，DBDC，E为BC的中点. 求证：平面ADE平面ABC.

5、如图，在三棱锥PABC中，ABBCCA，PA底面ABC，D为AB的中点. 求证：平面PAB平面PCD.

6、如图，在直三棱柱ABCA1B1C1中，ACB90. 证明：平面A1BC平面CAA1C1.

7、如图：已知PA⊙O所在的平面，AB是⊙O的直径，C是异于A、B的⊙O上任意一点.求证：平面PAC平面PBC.

8、如图，在空间四边形SABC中，SO平面ABC，O为ABC的垂心. 求证：平面SOC平面SAB.

关于本教案的常见问题

Q：2.1.4 平面与平面之间的位置关系PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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