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教 案年级: 高二 课次:第6周第1次课 日期:课的内容:排球教学目标:认知与技能:复习正面双手垫球,双手上手传球。过程与方法:发展学生的力量、灵敏、柔韧等素质以及身体的协调性、平衡能力。情感与价值:培养学生勇敢、果断、坚韧、顽强、团结互助的良好
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- 2019-06-28 15:59:00
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- 学校:重庆市第十八中学
正面双手上手传球课时教案
未知
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关键词:正面双手上手传球课时教案
正文
教 案
年级: 高二 课次:第6周第1次课 日期:
课的内容:排球
教学目标:
认知与技能:复习正面双手垫球,双手上手传球。
过程与方法:发展学生的力量、灵敏、柔韧等素质以及身体的协调性、平衡能力。
情感与价值:培养学生勇敢、果断、坚韧、顽强、团结互助的良好品德和精神,增强学生自信心和审美意识与能力。
重难点:技术学习的步骤
部时次课
的
内
容
教、学
法
与
组
织
教育内容
分
间
数
与方法
一、常规教学:
集合队形:
1、体委整队、报告人数
×××××××××
2、师生问好
×××××××××
引
3、宣布本课内容
×××××××××
4、检查人数与服装
×××××××××
导
5、安排见习生
10
部
△
/
要求:快、静、齐
精神饱满
内容:
12 2/原地与横排面行进
分
二、队列练习:
1、组织纪律教分
3
1、原地转法
要求:
育
次
左、右、后
步调一致、动作有力、节奏鲜明、2、集体协作教
2、行进间队列练习
服从指挥
育
起步向后转走—立定
队形:
3、自觉管理教
体操队形
育
4×
组织教法:
方法:
8拍
三、准备活动:
1、教师讲解示范
1、语言提示法
1、慢跑
2、学生在教师的口令下做操
2、表扬鼓励法
2、徒手操(双人操)
要求:
3、自我约束法
1)头部运动
1、动作认真、规范、到位
2)肩绕环
2、逐步用力,充分全面
3)扩胸运动
练习队形:
4)伸展运动
5)体侧运动
× ×
× ×
× ×× ×
306)体转运动
× ×
× ×
× ×× ×
/ 7)俯背运动
× ×
× ×
× ×× × 328)正压腿
分
9)下蹲、绕环
△
10)活动手腕、踝关节
二、排球:
组织形式:垫球 传球
复习正面双手垫球,双手上
教、学法:
基
手传球。
(一)教师教法:
重点:
1、提示要点,安排保护方法。
手型、击球点、协调用力
2、引导学生逐步学习。
本
难点:
协调用力
部
分
结
一、放松整理
指导学生放松
束
二、小结
三、布置收器材
部
四、宣布下课
分
练习密度预计: 35%
课
后
小
结
场地器材
排球25个
4 / 5 分
3、纠正指导。
(二)学生学法:
排球:两人一球
1、徒手模仿练习。3—4次
2、自传练习。5—6次
3、两人对传练习。10—15次
要求:
1、注意安全,人人负责。
2、相互协作、相互指导。
组织:
1、指导学生放松
2、总结课上练习情况
3、安排学生收器材
4、师生互道再见
平均脉搏预计:110—120次/分
文档信息
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- 上传时间: 2019-06-28 15:59:00
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关于本教案的常见问题
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