资料摘要

基本部分结束部分要求:传接棒顺利,不掉棒。2、八人一组,在快速跑动中完成传接棒。(每人练习2次)3、划出接力区,要求在接力区内完成接力。①、慢速中完成传接棒(每人练习2+2次)②、快速中完成传接棒(每人练习2+2次)4、4×100米接力赛。四、结束部分1、放松练习2、讲评3、归还器材3’12’15’

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接力跑获奖说课稿

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接力跑获奖说课稿

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关键词:接力跑获奖说课稿

正文

基

本

部

分

结束部分

要求:传接棒顺利,不掉棒。

2、八人一组,在快速跑动中完成传接棒。(每人练习2次)

3、划出接力区,要求在接力区内完成接力。

①、慢速中完成传接棒(每人练习2+2次)

②、快速中完成传接棒(每人练习2+2次)

4、4×100米接力赛。

四、结束部分

1、放松练习

2、讲评

3、归还器材

3’

12’

15’

3’

中

中

大

小

4、教师巡视,指导。根据学生的练习情况提出进一步的要求。(慢速——快速)

5、教师提出接力区概念,指导学生快速设置接力区。教师设问:如何在接力区内完成传接棒?

6、学生带着问题进行练习。

7、教师提出预跑的概念,指导学生注意预跑标志。

8、学生练习。(慢速——快速)

9、教师组织学生进行4×100米接力赛。

10、学生组内自评在4×100米接力赛中出现的情况。

11、教师讲解4×100米接力赛的注意事项:①就跑的实力而论,运动员的安排一般是2—3—4—1;②第一三棒右手持棒,靠跑道内侧跑进,第二四棒左手持棒,靠跑道外侧跑进。

12、教师组织学生再次进行4×100米接力赛。

13、教师讲评。

队形:四列横队

教、学步骤:

1、教师组织学生进行放松练习。

2、教师进行讲评、总结。

3、师生再见。

要求:快、静、齐

场地与器材

接力棒、田径场、标志物、小红旗、课后

图解、小黑板

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关于本教案的常见问题

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