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Unit 2 Vacation Plans教学设计一、设计理念本节课是广东版《开心英语》五年级下册Unit 2 Vacation Plans中的第二课时V ocabulary &Target教学。本节课以教师旅游计划作为线索,引出新的词汇与句型。通过多媒体教学,创设真实的语言环境,激发学生的学习兴趣
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- 2018-04-29 17:24:00
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- 学校:中山市南头镇升辉小学
Lesson 2优质课一等奖教案
未知
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关键词:Lesson 2优质课一等奖教案
正文
Unit 2 Vacation Plans教学设计
一、设计理念
本节课是广东版《开心英语》五年级下册Unit 2 Vacation Plans中的第二课时V ocabulary &Target教学。本节课以教师旅游计划作为线索,引出新的词汇与句型。通过多媒体教学,创设真实的语言环境,激发学生的学习兴趣,通过小组合作的形式进行单词和句型教学。
二、教学目标
1.能够熟悉和掌握乘坐交通工具的表达“by…”
2.能够掌握有关假期旅游的活动(go camping, go sightseeing)以及旅游住处(stay in a hotel, stay with my aunt and uncle)
3.能够运用所学的单词和句型写一写自己的假期计划。
4.在学习中了解旅游的好处。
三、教学重难点
1.学会如何表达乘坐某种交通工具。
2.将所学的单词和句型设计自己的假期计划。
四、教学步骤
Step 1: Warm up
1.Greeting.
2.Free talk.
3.Story acting.
Step 2: Presentation
1.Finish the thinking map. (Show out the transports)
2.Sum up the phrases about transports.
3.Play a game: Missing words. (Practice the phrases)
4.Using the phrases to make conversation. (in pairs)
5.Have some pairs show the conversation.
Step 3: Practice
1.Introduce two children’s vacation plan. By listening to catch the key words and try to learn the new phrases.
2.Group work: make a survey ( By using the key phrases)
3.Show time: Do a report.
Step 4;Extension
1.Show some pictures about traveling.
2.Tell students that: Traveling is as eye-opening as reading.
Step 5: Summary
1.Read the vocabulary and target
Step 6: Homework
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