2 和睦相处教案设计是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《2 和睦相处》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

2 和睦相处教案设计｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：2 和睦相处教案设计

正文

（浙教版）四年级品德与社会下册教案

第一单元

这是我们的社区

2. 和睦相处

【教学目标】

1. 知道社区的和睦环境对社区的每个成员都很重要，了解社区成员间的和睦相处离不开社区居委会的作用。

2. 学会正确处理社区邻里之间的矛盾。

3. 体会社区成员间和睦相处带来的快乐与温馨。

【重点难点】

重点：知道社区成员间和睦相处的重要性。

难点：学会正确处理社区邻里之间的矛盾。

【教学时间】

2课时

【教学过程】

第一课时

一、师生谈话：

社区，是许多人共同生活在一起的地方。在这个大家庭中，一定发生过许多事情。今天，让我们一起来说说你们看到或经历过的，社区人们之间发生的故事。

二、社区故事会：

1. 师生谈身边发生的故事。

体会：快乐的

难忘的

……

2. 通过大家的故事，你感受到什么？你觉得怎样的社区关系是你希望的？

出示课题：和睦相处

3. 畅想：和睦相处的社区大家庭应该是怎样的，社区邻里相处你们有什么绝招？

分小组讨论，至少想出三个绝招。

师生互动，交流——友好关系关键词：

互相帮助

主动问候

谦让宽容

分享快乐

走亲访友

……

小结：是啊，社区是我们共同的家园，我们在这里快乐地生活，你帮助我，我关心你，就会让这个大家庭充满欢乐和温馨。

三、我是社区和谐天使：

1. 快乐的家庭总是让人流连忘返，你觉得，我们小朋友应该怎样做社区的和谐天使呢？

2. 我们的行动：

分四人小组情景表演。课堂展示。

体现的是友好交往的哪个关键词。

3. 我们看到，这些和谐天使尽管做的并不一样，但都有相同点。

出示：人人为我

我为人人

共同创造和谐大家庭！

四、课堂小结：

让我们共同为创造和谐家园而努力！

第二课时

一、课前谈话：

通过上节课的学习，我们知道，充满欢乐和温馨的社区家园是我们共同喜欢的。但我们也知道，人与人之间还是会产生矛盾。

二、主题讨论：

1、例举课文案例。晾衣服事件。

小组讨论，交流。

“不小心”——宽容待人

“泼脏水”——错误做法，预计可能会产生影响他人，影响社区风貌的不能做。

如果你遇到类似的事件，你会怎样处理？

2. 你们遇到过这样的一些邻里矛盾吗？你们觉得应该怎样处理？

学生交流。

师述事例：三楼上的小孩每天在地板上拍皮球，跳绳，二楼的小朋友很烦，到最后，家长板着脸闹到楼上，产生了矛盾。

学生辨析：

三楼的小孩应该考虑到不影响他人休息；

二楼的家长应该有礼貌地指出。

3. 作为社区小公民，你觉得社区人的哪些行为也会影响到大家的和睦相处？

根据学生例举方法板书：

道歉、解释、提醒、赔偿……心平和气地进行沟通

心中有他人

三、争当“五好文明家庭”：

1. 师述：现在许多社区都在评“五好文明家庭”，你们认为，怎样的家庭可称作

为

“五好”？我们怎样争当“五好文明家庭”呢？（敬老、和睦、读书、环保、文明）

2. 让我们从自己的家庭做起，从身边做起，从小事做起，共同创造美好家园。

资料摘要

2 和睦相处教案设计

2 和睦相处教案设计

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_47213

配套课件

2 和睦相处PPT及配套教学设计及说课稿

2 和睦相处PPT专用教学设计内容

2 和睦相处PPT完美版

2 和睦相处优秀说课稿课件

2 和睦相处说课稿PPT获奖

2 和睦相处PPT课件和教案推荐

相关文档

3 少数民族之乡——云南教案和课堂实录

3 交通连四方教学设计案例

1 世界之窗公开课参赛课教案

3 少数民族之乡——云南教学内容

3 交通连四方教学评价实录

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：2 和睦相处教案设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？