1.生命多么可贵公开课教案(教学设计)

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1.生命多么可贵公开课教案(教学设计)

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关键词:1.生命多么可贵公开课教案(教学设计)

正文

《爱美丽的生命》教案

—罗启玉

第一课 生命多么可贵 第一课时 感激生命 活动目标:

1、通过一系列的活动感受父母的伟大与平凡,感受父母与我们的关爱,愿意与他们真情沟通

2、通过活动让学生体会到自己时刻都处在社会的关爱中。 活动准备:

1、教师准备多媒体教学光盘 搜集的关于父母与儿女的资料 2、学生准备自己小时候的照片 自己印象最深的感动故事 活动过程:

一、温暖的故事 1、让学生通过多媒体观看教学光盘温暖的故事。 2、让学生《看小时候的我》。让学生从中知道父母养育自己是多么的不易。

3、让学生光看多媒体教学光盘《孩子在我心中的位置》。 4、通过以上三个故事让学生说自己的感受。教师及时地对学生加以引导,我们应感谢生命,感谢赋予生命的父母。 5、让学生以小组为单位,展示自己小时候的照片,并说最让自己感动的故事。

6、每组推选一名同学将自己最受感动的故事。

7、让学生谈自己的感受。教师积极地加以引导。

二、社会大家庭 1、让学生看课本第二页画面。 2、让学生谈自己的感受。教师积极地加以引导。 3、让学生说自己生活中感受到的、看到的或听到的社会大家庭温暖的故事。

4、教师举例说明。 5、学生谈感受,教师积极加以引导。使学生认识到我们时刻都受到社会的关注,我们是社会大家庭的一员。

三、生命多么美好 1、

让学生说自己感受到的生活有多美好。教师积极加以引导。

2、

让学生观看多媒体教学光盘《生活在阳光下》。 3、

让学生观看多媒体教学光盘《美丽的生命》。 4、让学生谈自己的感受。生活多么的美好,我们应该热爱生活,珍爱自己的生命。

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