采山教学实录｜教案在线预览

资料摘要

组织教学：听音乐《采山》进教室，让孩子初步感知音乐旋律。二、表演《采山》：新课导入：谈话（有关山里的知识包括民族风情、山里的物产、山里的景色等等都会激发起孩子的兴趣）同学们们好，很高兴跟大家一起走进今天的音乐课堂。首先，老师带小朋友到美丽的大山里看一看，走一走，然后告诉请你告诉老师你都听到、看到了什

资料类型：教学教案文档

所属课文：采山

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2018-04-25 18:19:00

来源学校

学校：洛阳市涧西区景华实验小学

采山教学实录

未知

2018-04-25 18:19:00

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关键词：采山教学实录

正文

组织教学：

听音乐《采山》进教室，让孩子初步感知音乐旋律。

二、表演《采山》：

新课导入：谈话（有关山里的知识包括民族风情、山里的物产、山里的景色等等都会激发起孩子的兴趣）

同学们们好，很高兴跟大家一起走进今天的音乐课堂。首先，老师带小朋友到美丽的大山里看一看，走一走，然后告诉请你告诉老师你都听到、看到了什么。（使学生对歌曲有初步的认识，同时展现“采山小姑娘演唱”、“山里的物产”、“山里的景色”等）

我们今天就学习这首新歌《采山》。

1、歌曲学唱。（用跟唱法教学）

2、找出自己演唱觉得困难的地方，师生共同解决。

3、跟着老师拍击歌曲的节奏。出示歌谱中提炼出的节奏。跟着歌曲拍一拍，找出在歌曲中出现的地方。

4、跟着教师的琴完整的演唱歌曲

5、每组选择一种打击乐器，分组用打击乐器来为歌曲伴奏。

关于本教案的常见问题

Q：采山教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《采山》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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