资料摘要
辛苦了!为我们服务的叔叔阿姨教学设计麻埠实验学校余丽丽教学目标 1.通过本课的学习,让学生认识到在我们生活的周围,有许多普通的劳动者,知道我们的生活离不开他们。2.感恩他们的辛勤劳动。3.养成尊重这些人及其工作的态度。教学重难点 重点:了解为我们生活服务的人,知道我们的生活离不开他们。难点:尊重
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- 2026-09-19 16:47:37
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- 学校:金寨县麻埠实验学校
辛苦了!为我们服务的叔叔阿姨教学实录
未知
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关键词:辛苦了!为我们服…教学实录
正文
辛苦了!为我们服务的叔叔阿姨
教学设计
麻埠实验学校
余丽丽
教学目标 1.通过本课的学习,让学生认识到在我们生活的周围,有许多普通的劳动者,知道我们的生活离不开他们。
2.感恩他们的辛勤劳动。
3.养成尊重这些人及其工作的态度。
教学重难点 重点:了解为我们生活服务的人,知道我们的生活离不开他们。
难点:尊重这些劳动者,感谢他们的辛勤劳动。
教学准备:PPT课件,视频《高温下的劳动者》,学生准备卡片。
教学过程 一、游戏导入
1.师:同学们,我们都喜欢做猜一猜的游戏,下面我来做几个动作,同学们猜一猜这是什么职业?
2.教师做动作,同学们猜职业。(司机、厨师、交警、清洁工)
3.师:这四种职业和我们的生活息息相关,他们都在为我们的生活服务着,今天,我们就来聊一个话题:辛苦了!为我们服务的叔叔阿姨
(板书)
二、
问题探究
活动一、我们的生活离不开他们
1.师:在生活中,有许许多多的人在为我们的生活服务,下面进行活
动一:谁在为我们服务。
2.师:首先同学们来看一个视频:《高温下的劳动者》,
3.师问:他们都是谁?与我们的生活有什么关系?指名学生回答。
4.师:生活中还有很多人在为我们的生活服务,那么还有那些人在为我们服务呢?他们给我们的生活带来了什么?下面以小组为单位,看哪个小组写的多,小组长负责记录。
5.小组交流展示。
6.师:下面,同学们,想一想,在你一天的生活中,你能感受到那些人在为自己服务呢?与大家交流一下。
7.教师出示问题,学生交流回答。
8.小结:这些不同职业的人为我们提供着帮助,即使是一份最普通的职业,也给我们带来了快乐,方便。我们的衣食住行,我们的生活,离不开各行各业叔叔阿姨的辛勤劳动。
活动二、谢谢您,叔叔阿姨
1.在我们身边有这么多行业的人默默无闻地为我们忙碌着。说说你身边的劳动者的故事。
1.学生制作爱心卡片:怎样以实际行动,尊重和感谢为我们生活服务的人。
2.学生代表展示。
3.师:同学们说得很好,我们要以实际行动来表示心中的感谢。在家里帮爸爸妈妈做些能力所能的事就是对父母的感谢,在学校上课认真听讲就是对老师的感谢,在社会上遵守社会公德,就是对劳动者的感
谢,更重要的是要珍惜他们的劳动劳动成果,向他们学习。(教师板书:尊重、珍惜、学习、感谢)21世纪教育网版权所有
3.师出示图片,学生再次感受我们和这些劳动者密不可分的关系。
4.师:感谢是一种美德,学会感谢,心中有爱,才能使生活变得更和谐、更美丽,让我们一起学会感谢吧!请全体起立,跟着老师一起说,一起做。21教育网
5.课件出示:朗诵诗歌《我感谢》)师生一起大声朗诵:
感谢父母给了我们生命,让我们享受人世间的亲情和幸福;
感谢老师的谆谆教诲,让我们在知识的海洋里遨游;
感谢清洁工的默默付出,让我们在美好的环境中成长;
感谢农民伯伯的辛勤汗水,让我们吃上香喷喷的米饭;
感谢所有关心我们、帮助我们、为我们服务的人。
6.尊重、热爱、感谢……面对每天为我们服务的各行各业的叔叔阿姨,你还想说什么?
6.师:感谢父母、感谢老师、感谢服务员、感谢医生,感谢所有帮助我们的人,让我们把感恩的心化为实际行动,做父母的好孩子,做老师的好学生,做社会的好公民。
板书:
辛苦了!为我们服务的叔叔阿姨
尊重、珍惜、学习、感谢
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来自:学校:金寨县麻埠实验学校
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关于本教案的常见问题
Q:辛苦了!为我们服务的叔叔阿姨教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《辛苦了!为我们服务的叔叔阿姨》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。