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辛苦了!为我们服务的叔叔阿姨教学设计麻埠实验学校余丽丽教学目标 1.通过本课的学习,让学生认识到在我们生活的周围,有许多普通的劳动者,知道我们的生活离不开他们。2.感恩他们的辛勤劳动。3.养成尊重这些人及其工作的态度。教学重难点 重点:了解为我们生活服务的人,知道我们的生活离不开他们。难点:尊重

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辛苦了!为我们服务的叔叔阿姨教学实录

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辛苦了!为我们服务的叔叔阿姨教学实录

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辛苦了!为我们服务的叔叔阿姨

教学设计

麻埠实验学校

余丽丽

教学目标 1.通过本课的学习,让学生认识到在我们生活的周围,有许多普通的劳动者,知道我们的生活离不开他们。

2.感恩他们的辛勤劳动。

3.养成尊重这些人及其工作的态度。

教学重难点 重点:了解为我们生活服务的人,知道我们的生活离不开他们。

难点:尊重这些劳动者,感谢他们的辛勤劳动。

教学准备:PPT课件,视频《高温下的劳动者》,学生准备卡片。

教学过程 一、游戏导入

1.师:同学们,我们都喜欢做猜一猜的游戏,下面我来做几个动作,同学们猜一猜这是什么职业?

2.教师做动作,同学们猜职业。(司机、厨师、交警、清洁工)

3.师:这四种职业和我们的生活息息相关,他们都在为我们的生活服务着,今天,我们就来聊一个话题:辛苦了!为我们服务的叔叔阿姨

(板书)

二、

问题探究

活动一、我们的生活离不开他们

1.师:在生活中,有许许多多的人在为我们的生活服务,下面进行活

动一:谁在为我们服务。

2.师:首先同学们来看一个视频:《高温下的劳动者》,

3.师问:他们都是谁?与我们的生活有什么关系?指名学生回答。

4.师:生活中还有很多人在为我们的生活服务,那么还有那些人在为我们服务呢?他们给我们的生活带来了什么?下面以小组为单位,看哪个小组写的多,小组长负责记录。

5.小组交流展示。

6.师:下面,同学们,想一想,在你一天的生活中,你能感受到那些人在为自己服务呢?与大家交流一下。

7.教师出示问题,学生交流回答。

8.小结:这些不同职业的人为我们提供着帮助,即使是一份最普通的职业,也给我们带来了快乐,方便。我们的衣食住行,我们的生活,离不开各行各业叔叔阿姨的辛勤劳动。

活动二、谢谢您,叔叔阿姨

1.在我们身边有这么多行业的人默默无闻地为我们忙碌着。说说你身边的劳动者的故事。

1.学生制作爱心卡片:怎样以实际行动,尊重和感谢为我们生活服务的人。

2.学生代表展示。

3.师:同学们说得很好,我们要以实际行动来表示心中的感谢。在家里帮爸爸妈妈做些能力所能的事就是对父母的感谢,在学校上课认真听讲就是对老师的感谢,在社会上遵守社会公德,就是对劳动者的感

谢,更重要的是要珍惜他们的劳动劳动成果,向他们学习。(教师板书:尊重、珍惜、学习、感谢)21世纪教育网版权所有

3.师出示图片,学生再次感受我们和这些劳动者密不可分的关系。

4.师:感谢是一种美德,学会感谢,心中有爱,才能使生活变得更和谐、更美丽,让我们一起学会感谢吧!请全体起立,跟着老师一起说,一起做。21教育网

5.课件出示:朗诵诗歌《我感谢》)师生一起大声朗诵:

感谢父母给了我们生命,让我们享受人世间的亲情和幸福;

感谢老师的谆谆教诲,让我们在知识的海洋里遨游;

感谢清洁工的默默付出,让我们在美好的环境中成长;

感谢农民伯伯的辛勤汗水,让我们吃上香喷喷的米饭;

感谢所有关心我们、帮助我们、为我们服务的人。

6.尊重、热爱、感谢……面对每天为我们服务的各行各业的叔叔阿姨,你还想说什么?

6.师:感谢父母、感谢老师、感谢服务员、感谢医生,感谢所有帮助我们的人,让我们把感恩的心化为实际行动,做父母的好孩子,做老师的好学生,做社会的好公民。

板书:

辛苦了!为我们服务的叔叔阿姨

尊重、珍惜、学习、感谢

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关于本教案的常见问题

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