11 国旗国旗真美丽名师教学设计

《国旗国旗真美丽》教学设计

一、教学目标： 1．了解有关国旗知识，懂得国旗是国家的标志和象征；

2．尊敬国旗。

3．通过听音乐、朗读承儿歌、感受《国歌》的情绪，使学生了解有关升国旗、奏国歌时应该注意的事项。21教育网

二、学情分析： 本课重点是让学生体会国旗的神圣与庄严,了解在奏唱国歌时应该怎样做，这些在二年级学生心中已经有了初步的概念，知道升国旗时要肃立，我在本节课主要通过创设情境让学生加深体会，懂得一些关于国旗的知识和尊重国旗。让学生在活动中加深体会。

三、重点难点： 让学生体会国旗、国歌的神圣与庄严，了解我们在奏唱国歌时应怎样做。

四、教学过程 活动1 观看天安门升国旗的视频

师：请看大屏幕，你看到了什么？看哪位小朋友最优秀，最先举起你的小手？

生：升国旗

师：在哪里升国旗？

生：在北京天安门广场

对，这就是我们的首都北京天安门广场隆重而庄严的升旗仪式。每天清晨天安门广场的国旗都会伴随太阳一起高高升起。那么，你能说说国旗是什么样的吗？21·cn·jy·com

活动2 新授

一、认识国旗。

（出示国旗的图片。）请看屏幕，小朋友们仔细观察

生说：国旗是红色的、国旗是长方形的、国旗上有五颗黄色的五角星。

师：小朋友们观察的真仔细，对，我们中国的国旗是红色的、是长方形的、上面有五颗黄色的五角星。

小结：

这就是我们中华人民共和国的国旗，又叫五星红旗。国旗代表国家，每个国家都有自己的国旗。这儿是联合国总部，里边排列着很多五彩缤纷的国旗，老师想考考你们，看谁有一双火眼金睛，能从这么多的国旗里边选出我们中国最美丽的国旗---五星红旗。1cnjy.com

师：对，这就是我们中国美丽的国旗---五星红旗。我们的五星红旗美不美？

生：美

师：对啊！真美啊! （板书课题：国旗国旗真美丽）

师：你们想不想用最美的声音歌颂我们的国旗？

生读儿歌：

什么红？国旗红，

国旗升起红彤彤。

什么亮？金星亮，

金星镶在国旗上。

二、了解国旗的意义，激发爱国旗情感。

师：我们的国旗----五星红旗除了每天在天安门广场升起、在联合国总部飘扬，她还在哪里升起呢？和同桌一起说说，等一下告诉大家好吗？

生说

师：小朋友们知道的真多，我们一起来看看吧！

图一：香港、澳门回归的时候升起了国旗。

图二：在珠穆朗玛峰上升起了国旗，在祖国的边疆敬爱的边疆战士升起了国旗

图三：学校、国防哨所升国旗

图四： 2008年北京奥运会上，三面国旗同时升起，代表了我们乒乓球运动的最高荣誉。2008年，神舟七号飞上太空，宇航员翟志刚在太空出仓时，挥舞着美丽的国旗。

师：同学们有没有想过：五星红旗为什么在这些地方飘扬呢？

师生交流。

小结：因为国旗是祖国的标志，代表着国家的主权尊严和人民的

利益。

在学校里，我们每个星期一的早上都要举行升旗仪式，谁能说说当国旗冉冉升起的时候你们是怎么做的吗？

生：应该立正站好，表情应该严肃。眼睛应该看着国旗，要行少先队的队礼。

师：今天让我们再做一次国旗下最优秀的少先队员，请同学们全体起立。怀着对国旗的崇敬之情，向国旗敬礼！立正!敬礼！礼毕！请坐

师：那么，现在请同学们用最美的声音读出对国旗最崇高的敬意。

生读儿歌：

国旗国旗真美丽，

全国人民热爱你。

升国旗时要敬礼，

唱国歌时要肃立。

通过这一节课的学习，国旗知识你知道了多少呢？

活动3 课外拓展

1、一面面国旗都是用革命烈士的鲜血染红的，每一面国旗都有一个动人的故事，值得我们向她敬礼，有无数关于国旗的感人故事被人们传颂。北京天安门国旗班叔叔们的故事，你们想知道吗？好的我们一起来看看吧！

2、小朋友们知道是谁升起了第一面红旗吗？在什么地方升

起的？

1949年10月1日成立的时候，是我们的伟大领袖毛主席在北京天安门广场升起了第一面五星红旗

3、你知道吗？国家还专门制定了《国旗法》来保护国旗。21 的4、最后让我们一起用最美的歌声歌颂我们的国旗好吗？

活动3 这节课你知道了什么？