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保护环境从我做起课程名称课题执教教师保护环境从我做起保护环境从我做起孙洪军主题名称课题课时授课班级环境与我第 1课时二(1)背景分析当许多小孩在许多小地方做许多小事,他们便可以改变世界!教学目标 通过观看动画片和头脑风暴,学生认识到每个人都可以为环保做贡献,特别要从自己身边的小事做起。教学资源

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保护环境,从我做起优质课教案内容

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保护环境,从我做起优质课教案内容

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保护环境从我做起

课程名称

课题

执教教师

保护环境从我做起

保护环境从我做起

孙洪军

主题名称

课题课时

授课班级

环境与我

第 1课时

二(1)

背景分析

当许多小孩在许多小地方做许多小事,他们便可以改变世界!

教学目标

通过观看动画片和头脑风暴,学生认识到每个人都可以为环保做贡献,特别要从自己身边的小事做起。

教学资源

木偶动画视频《家》、环保儿歌

活动一 播放及讨论动画片《家》 (20分钟)

备注

教学活动

1、播放木偶动画片《家》(6分钟)

这是一部木偶片,影片以一个有趣的短故事向观众传达了这样的信息:城市建设挤占了大自然的空间,使许多动物失去了栖息之地。影片通过儿童对动物爱心的表现,在提醒人们要与自然和谐相处,城市建设要考虑动物的栖息地,以生态平衡为美。

2、对动画片内容进行讨论(8分钟)

为什么这么多鸟儿无家可归?

动画片中的小男孩想了什么办法来帮助无家可归的小鸟?

动画片中出现了哪些种类的鸟儿和其他动物?(如长腿的鸵鸟、猫头鹰、小浣熊、大狗熊等)

猜猜爸爸妈妈发现焕然一新的家会说什么?

3、

再次播放动画片《家》,重温故事(6分钟)

活动二

头脑风暴:环保小事

(10分钟)

向动画片中的小男孩学习,保护环境从身边小事做起。讨论和总结大家可做的环保小事。

活动三 环保儿歌 (10分钟)

将儿歌投影在屏幕上,请同学们拍手齐读,或者一排排拍手接力的形式朗读。

你拍一,我拍一,环保卫生放第一。

你拍二,我拍二,废物丢进垃圾袋。

你拍三,我拍三,花草树木栽满山。

你拍四,我拍四,小鸟住满树林子。

你拍五,我拍五,环境意识不落伍。

你拍六,我拍六,瓜皮果核不乱丢。

你拍七,我拍七,清清河流要保洁。

你拍八,我拍八,树木不应乱砍伐。

你拍九,我拍九,倡导环保生态游。

你拍十,我拍十,争做环保小卫士。

活动四 小结渗透思想教育,加强学生环保意识。

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关于本教案的常见问题

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