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教学内容国旗国旗我爱你教案属性教材版本苏教版新授课共 2 课时 第 1 课时 课型1、了解我国宪法规定的国旗,国徽,国歌,首都等。教学目标2、学会并牢记升旗仪式上要做的。3、学会唱国歌。教学重点了解我国宪法规定的国旗,国徽,国歌,首都等教学难点牢记升旗仪式上应该遵守的规范,

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11 国旗国旗我爱你ppt配用优秀教学设计

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11 国旗国旗我爱你ppt配用优秀教学设计

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教学内容

国旗国旗我爱你

教案属性

教材版本

苏教版

新授课

共 2 课时 第 1 课时 课

型

1、了解我国宪法规定的国旗,国徽,国歌,首都等。

教学目标

2、学会并牢记升旗仪式上要做的。

3、学会唱国歌。

教学重点

了解我国宪法规定的国旗,国徽,国歌,首都等

教学难点

牢记升旗仪式上应该遵守的规范,学会唱国歌。

教学准备

多媒体课件。

教学过程

一、谈话导入

1、观看课本插图,说一说图上的人物在干什么?

2、同桌之间交流升国旗时小朋友的表现?

3、想一想,为什么要举行升旗仪式?

小组内交流讨论。

二、学习相关知识。

1、朗读法治窗的相关知识。

中华人民共和国国旗是五星红旗;

中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》;

播放升国旗的视频,让学生回忆升国旗时你都是如何做的?

修注栏

中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。

知识竞赛大比中华人民共和国首都是北京。

——《中华人民共和国宪法》

两人为一组,相互背诵,互相提问老师讲的内容。

三、交流

1、出示课本插图,说一说图上有什么?

2、说一说你在哪里看见过国旗、国徽?

3、国旗和国徽代表着什么?

四、小组合作

1、结合课本插图,画一画国旗,注意画画要点。

2、小组内互相评议,说一说国旗和国徽的每一部分分别代表什么?

3、比一比,谁说的准确、完整。

拼,提问有关国旗、国徽的知识,小组之间比一比,看谁知道的多。

对待国旗、国

作业设计

板书设计

国旗国旗我爱你

练习唱国歌、画国旗。

徽,你要怀着怎样的心情?说一说。

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