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五年级音乐教案《音乐之声》肖艳梅课题:《雪绒花》选自音乐剧《音乐之声》插曲课型:唱歌课课时:1课时教学目标 1、德育目标:通过欣赏《音乐之声》插曲,激发学生爱国热情,增进学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐教学活动。 2、知识目标:了解音乐剧的特点。 3、能力目标:培养学生音乐审美能力,有感情演唱歌

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Do Re Mi (美国影片《音乐之声》插曲)教学实录与评析

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关键词:Do Re Mi (美国影…教学实录与评析

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五年级音乐教案

《音乐之声》

肖艳梅

课题:《雪绒花》选自音乐剧《音乐之声》插曲

课型:唱歌课

课时:1课时

教学目标

1、德育目标:通过欣赏《音乐之声》插曲,激发学生爱国热情,增进学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐教学活动。

2、知识目标:了解音乐剧的特点。

3、能力目标:培养学生音乐审美能力,有感情演唱歌曲的能力,语言表达能力和概括能力。

教学重点

了解和掌握歌曲《雪绒花》的演唱情绪的变化及合唱的优美和谐的旋律。

教学难点

歌曲的演唱情绪的变化及合唱的和谐。

教学用具

多媒体教学系统、

教学过程

一、导课:

师生:欣赏歌曲

教师:播放歌曲《多来咪》。提出问题:谁听过这首歌曲?这首歌曲叫什么名字?出自哪部电影?

学生:《多来咪》选自《音乐之声》电影。

播放课件背景音乐《雪绒花》衬托下课题名称。

二、根据电影回答问题

1、音乐剧的特点

2、音乐剧最初的形式?

三、新课

教师:播放美国电影《音乐之声》中的插曲《雪绒花》

展示课件

教师:通过上节课欣赏音乐之声的画面你们感受如何?此时的音乐让你们有何感想?

学生:学生说音乐甜美、人物美丽、家庭幸福、声音和谐。

教师:1演唱《雪绒花》(中文版、英文版)

2、老师范唱,学生学唱中文。

3、教师同时把两种不同风格演唱《雪绒花》的感情表现出来,唱出对祖国的爱

4、学生用英文跟老师合作,之后加上全体同学演唱,达到一个高潮,使学生在音乐中陶冶性情。

四

结束部分

教师提问与学生之间讨论互相学习

1、音乐对电影电影艺术本身有什么作用,音乐的魅力在哪?用你自己的话描述一下什么是电影音乐?(引导学生讨论)

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