2、快速跑（50米）教学实录｜教案在线预览

资料摘要

宝山二中心体育与健身课时计划年级班级内容主题学习目标三三（3）人数组班形式32 自然班日期周次重点难点15 执教课次蹬摆结合协调素质邹杨军 2 1、走和跑：50米快速跑2、趣味爬行1、学生基本掌握学会快速跑的基本要领，体会蹬摆结合动作。2、通过游戏教学，发展学生的攀爬能力，提高学生的身体协调素质。

资料类型：教学教案文档

所属课文：2、快速跑（50米）

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2020-04-20 03:47:36

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学校：上海市宝山区第二中心小学

2、快速跑（50米）教学实录

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关键词：2、快速跑（50米）教学实录

正文

宝山二中心体育与健身课时计划

年级

班级

内容

主题

学习

目标

三

三（3）

人数

组班形式

32 自然班

日期

周次

重点

难点

15 执教

课次

蹬摆结合

协调素质

邹杨军 2 1、

走和跑：50米快速跑

2、

趣味爬行

1、

学生基本掌握学会快速跑的基本要领，体会蹬摆结合动作。

2、

通过游戏教学，发展学生的攀爬能力，提高学生的身体协调素质。

3、

培养学生间的相互合作能力。

运动负荷

次时强教与学的活动

组织与队形

课时教学

内容

课堂常规：

1、

整队，师生问好

2、

教师宣布本课学习内容

序

间

一

1 数

间

度

要求：快、静、齐。

四列横队集合。

（如图）

××××××

ΟΟΟΟΟΟ

□ 二

3 队列：

队列走法

1 小

教与学：

1）教师提示动作要领并做示范，学生集体听教师口令进行练习。

要求：队伍整齐。

练习队形：

同上

练习队形：

散点

三

4 准备操

4*8拍

3 中

教与学：

学生叫口令做准备操，由教师领操。

要求：关节活动开。

重点与难点：充分活动腰、踝关节

四

15 3、

走和跑：50米快速跑

6~8 8 大

教与学：

2、

学生集体听口令进行练习各种动作；

3、

学生分组分散进行练习；

4、

教师对学生的练习进行讲评，并请学生做示范；

5、

学生分组评价后继续进行练习，教师重点辅导一些有困难的学生。

要

求：能掌握蹬摆结合动作

重点与难点：上下肢协调用力

练习队形：

分组

1、

教师讲解动作的要求，并做示范；

五

10 趣味爬行

教与学：

2、

学生分组进行练习，教师巡视辅导；

3、

教师对练习中的情况进行讲评，请

分组

1、

教师讲解游戏规则，并提示要领；

练习队形：

学生示范；

4、

学生分组继续进行练习，教师巡视辅导；

要求：注意安全

重点与难点：钻和爬的配合

六

2 1.放松：盲人接力

2.总结全课

3.师生道别！

1 1

要求：愉快、开心

下课。

场地器材

预计

全课

45% 课后小结

垫子若干

练习密度

内容主题

40%

强度

中大

安全保障

练习队形：散点

教师总结全课，表扬先进，指出不足。

关于本教案的常见问题

Q：2、快速跑（50米）教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、快速跑（50米）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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