2、快速跑（50米）教学实录
2、快速跑（50米）教学实录
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关键词：2、快速跑（50米）教学实录
正文
宝山二中心体育与健身课时计划
年级
班级
内容
主题
学习
目标
三
三（3）
人数
组班形式
32 自然班
日期
周次
重点
难点
15 执教
课次
蹬摆结合
协调素质
邹杨军 2 1、
走和跑：50米快速跑
2、
趣味爬行
1、
学生基本掌握学会快速跑的基本要领，体会蹬摆结合动作。
2、
通过游戏教学，发展学生的攀爬能力，提高学生的身体协调素质。
3、
培养学生间的相互合作能力。
运动负荷
次时强教与学的活动
组织与队形
课时教学
内容
课堂常规：
1、
整队，师生问好
2、
教师宣布本课学习内容
序
间
一
1 数
间
度
要求：快、静、齐。
四列横队集合。
（如图）
××××××
××××××
ΟΟΟΟΟΟ
ΟΟΟΟΟΟ
□ 二
3 队列：
队列走法
1 小
教与学：
1）教师提示动作要领并做示范，学生集体听教师口令进行练习。
要求：队伍整齐。
练习队形：
同上
练习队形：
散点
三
4 准备操
4*8拍
3 中
教与学：
1.
学生叫口令做准备操，由教师领操。
要求：关节活动开。
重点与难点：充分活动腰、踝关节
四
15 3、
走和跑：50米快速跑
6~8 8 大
教与学：
2、
学生集体听口令进行练习各种动作；
3、
学生分组分散进行练习；
4、
教师对学生的练习进行讲评，并请学生做示范；
5、
学生分组评价后继续进行练习，教师重点辅导一些有困难的学生。
要
求：能掌握蹬摆结合动作
重点与难点：上下肢协调用力
练习队形：
分组
1、
教师讲解动作的要求，并做示范；
五
10 趣味爬行
5
教与学：
2、
学生分组进行练习，教师巡视辅导；
3、
教师对练习中的情况进行讲评，请
分组
1、
教师讲解游戏规则，并提示要领；
练习队形：
学生示范；
4、
学生分组继续进行练习，教师巡视辅导；
要求：注意安全
重点与难点：钻和爬的配合
六
2 1.放松：盲人接力
2.总结全课
3.师生道别！
1 1
要求：愉快、开心
下课。
场地器材
预计
全课
45% 课后小结
垫子若干
练习密度
内容主题
40%
强度
中大
安全保障
练习队形：散点
教师总结全课，表扬先进，指出不足。
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- 上传时间： 2020-04-20 03:47:36
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作者信息
5ygggwenku_78620
来自：学校：上海市宝山区第二中心小学
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