Unit 3 We should learn to take care of ourselves.ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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Unit 3. We should learn to 科目课型New English take care of ourselves. 时间年级Six 班级教1.能听说，认读新单词take care of , healthy, keep, exercise, jog 2.能用学“We should…”

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所属课文：Unit 3 We should learn to take care of ourselves.

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2018-04-25 00:44:00

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学校：安乡县深柳镇城北小学

Unit 3 We should learn to take care of ourselves.ppt配套教案和课堂实录

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关键词：Unit 3 We should learn t…ppt配套教案和课堂实录

正文

Unit 3. We should learn to 科目

课型

New

English

take care of ourselves. 时间

年级

Six

班级

教

1.能听说，认读新单词take care of , healthy, keep, exercise, jog

2.能用学

“We should…”来讨论怎样照顾自己。3.能听懂会读Part A部分的对话。

4.目

能默写B部分单词，并造句

5. 培养学生合作学习，共同谈论话题的能标

力和习惯。6培养学生养成健康的生活方式。

课题

教

材

及

学

情

分

析

本课时的重点是新单词与句型的学习与运用，运用各种不同的方式对

句型进行操练，从而帮助学生能流利的朗读课文，指导基础较好的学生脱

离书本有感情有动作的表演课文，从而达到分层教学的目的。

第

学时（总第

学时）教案

Step1. Warm-up 1.

Greetings: Good morning! Glad to see you.

What are we going to do? —We’ll___

Sing: The more we get together.

3. Review: I like __than___.(造句) Step2、Presentation 展示几幅图片，被疾病困扰的人们

T: So, what should we do for ourselves?

S: We should…

T: 展示图片B部分短语，巩固句型运用We should…

生词巩固：take care of, body, healthy, exercise

Step3、Practice 1. B部分短语操练。（拼读，纠正发音读，小组比赛读）

游戏

2.C部分Pair-work (展示图片，先示范读，再学生分组合作，运用句型

We should…)

备课手记

课

堂

教

学

设

计

单词句子：wash our hands before eating, vegetables, jog

Step4、Consolidation深入文本，分层精炼

1、了解学生朗读情况，讲解难单词句子

（1）What can you read? Picture1.2.3.4? （2）学生小老师，带读

2、朗读感悟

Listen and repeat 3、操作练习

读通读顺课文对话，有感情的朗读对话，能够边做动作，边说。

关上书大声流利有感情有动作的表演出课文。

Step5

Homework 1.

抄写新单词, 句型造句四句。

熟读Part A部分

预习Part D部分

与家人，同学用句型We should…谈论怎么样照顾好自己的身体，并写下来。

课

后

反

馈

关于本教案的常见问题

Q：Unit 3 We should learn to take care of ourselves.ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 3 We should learn to take care of ourselves.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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