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简便运算教学内容:西师版六年级数学下第72页例2,第73页课堂活动第3题,第74页练习十八第6题。教学目标:1、使学生能够运用运算定律和性质进行正确、合理、灵活的计算。2、培养学生的辨析能力和良好的审题习惯,提高学生的计算能力。3、使学生在学习中体会计算的乐趣,不断提高学生学习数学的兴趣。教学重点:
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数的运算(简便运算)教学内容概述
未知
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关键词:数的运算(简便运算)教学内容概述
正文
简便运算
教学内容:西师版六年级数学下第72页例2,第73页课堂活动第3题,第74页练习十八第6题。
教学目标:1、使学生能够运用运算定律和性质进行正确、合理、灵活的
计算。
2、培养学生的辨析能力和良好的审题习惯,提高学生的计算能力。
3、使学生在学习中体会计算的乐趣,不断提高学生学习数学的兴趣。
教学重点:理解运算定律和性质,并能正确地进行计算。
教学难点:合理、灵活地进行简便计算。
教学过程:
一、导入。
同学们,老师今天要带领大家到(出示PPT1)《简便运算》的天地中去登山比赛,途中还有故事分享。喜欢吗?通过这次活动,我们要能够运用运算定律和性质进行正确、合理、灵活的计算,提高我们的计算能力和学习数学的兴趣。
二、探究
1、检查装备。
出示PPT2。注意知识的拓展和让学生举例。
2、赛前热身。
出示PPT3、4。学生先独立练习,然后抽取个别学生作业展评。
3、老师讲故事。《三个书呆子出游》。
4、勇攀高峰
出示PPT5。学生先独立练习,然后抽取个别学生作业点评。
三、小结。
计算中,我们灵活地运用运算定律和性质,可以使一些计算简便。不但提高了我们的计算能力,而且增强了我们学习数学的兴趣。
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关于本教案的常见问题
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