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数的运算（简便运算）教学内容概述

未知

2018-04-12 13:58:00

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关键词：数的运算（简便运算）教学内容概述

正文

简便运算

教学内容:西师版六年级数学下第72页例2,第73页课堂活动第3题,第74页练习十八第6题。

教学目标:1、使学生能够运用运算定律和性质进行正确、合理、灵活的

计算。

2、培养学生的辨析能力和良好的审题习惯,提高学生的计算能力。

3、使学生在学习中体会计算的乐趣,不断提高学生学习数学的兴趣。

教学重点:理解运算定律和性质,并能正确地进行计算。

教学难点:合理、灵活地进行简便计算。

教学过程:

一、导入。

同学们,老师今天要带领大家到(出示PPT1)《简便运算》的天地中去登山比赛,途中还有故事分享。喜欢吗?通过这次活动,我们要能够运用运算定律和性质进行正确、合理、灵活的计算,提高我们的计算能力和学习数学的兴趣。

二、探究

1、检查装备。

出示PPT2。注意知识的拓展和让学生举例。

2、赛前热身。

出示PPT3、4。学生先独立练习,然后抽取个别学生作业展评。

3、老师讲故事。《三个书呆子出游》。

4、勇攀高峰

出示PPT5。学生先独立练习,然后抽取个别学生作业点评。

三、小结。

计算中,我们灵活地运用运算定律和性质,可以使一些计算简便。不但提高了我们的计算能力,而且增强了我们学习数学的兴趣。

数的运算（简便运算）教学内容概述