精彩片段教案设计范例｜教案在线预览

资料摘要

《汤姆索亚历险记》教案教学目标:1.阅读作品梗概,浏览作品精彩片段,用自己的话简要说说文章的大意。即汤姆·索亚的历险经历,2.欣赏作品的精彩片段,体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特点。感悟作者语言的特点,激发阅读原著的兴趣。教学重点:在快速阅读中了解梗概的大意,并初步感知人物形象与精神,激发起课外阅

资料类型：教学教案文档

所属课文：精彩片段

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2024-08-12 01:44:48

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学校：金昌市金川区第二小学

精彩片段教案设计范例

未知

2024-08-12 01:44:48

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关键词：精彩片段教案设计范例

正文

《汤姆索亚历险记》教案

教学目标:

1.阅读作品梗概,浏览作品精彩片段,用自己的话简要说说文章

的大意。即汤姆·索亚的历险经历,

2.欣赏作品的精彩片段,体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特

点。感悟作者语言的特点,激发阅读原著的兴趣。

教学重点:

在快速阅读中了解梗概的大意,并初步感知人物形象与精神,激

发起课外阅读的兴趣。

教学难点:

在片断赏析过程中选取一个语言训练点,让孩子展开想象进行小

练笔。

教学方法:合作探究法

教具准备:

1.《汤姆·索亚历险记》原著。

2.教学课件。

教学过程:

一、导入新课

有这样一位作家,他被人们称为怀有赤子之心的顽童,

仗义执剑的骑士,幽默文学的泰斗美国文学中的林肯。

在他的作品中,有一部小说,就是根据他童年时期的经历

写成的。海明威说,这是全世界最受欢迎的故事之一。别林斯

二、学习梗概,了解小说内容

1.请看题目,你觉得这篇小说的关键词应该是什么?什么

叫历险?

2.快速阅读梗概部分,想想文中写了汤姆的几次历险,

请用小标题的形式概括?

3.在汤姆和他的小伙伴的这些冒险经历中,你觉得最惊

险、最刺激、最能称得上是真正意义上的历险是哪一次,为什

么?

4.通过学习梗概,你觉得汤姆是个怎样的孩子?

三、赏析精彩片段,领悟历险精彩

1.、快速浏览课文精彩片断,你觉得这是属于哪一次历险

后的故事?它是属于梗概中的哪一部分内容?

2.梗概十一自然段中哪个词最能表达人们和两个孩子的

心境?。从精彩片断中找出虚惊一场的证据来。

3.在他们被找回来前后,人们的情感分别有什么不同?

请默读精彩片段3—5自然段,你觉得哪些描写最吸引你,为

什么?

4.如果你是汤姆,你会怎样向大家“吹嘘”自己用风筝

线探路的经过呢?请尽情地展开你的想象,动手写下来吧。

5.此时,你对汤姆是否有了新的认识?

四、课堂小结

五、推荐阅读

《海底两万里》

作业设计：

读书推荐卡

板书设计：

墓地

汤姆索亚历险记

备课组长审签：荒岛鬼屋山洞教务抽查：

关于本教案的常见问题

Q：精彩片段教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《精彩片段》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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