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师边说边板书主要句型:I have a picture of…I went to…I saw…I enjoyed…学生分组运用上列句型谈论自己的旅游见闻。2、Part D(1)师生共同谈论D部分图片,教学新单词over, wonderful(2)While-reading 学生小组读短文并回答问题Q

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Unit 9 Look a tthese beautiful places in the world.优秀获奖教案

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Unit 9 Look a tthese beautiful places in the world.优秀获奖教案

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关键词:Unit 9 Look a tthese bea…优秀获奖教案

正文

师边说边板书主要句型:

I have a picture of…

I went to…

I saw…

I enjoyed…

学生分组运用上列句型谈论自己的旅游见闻。

2、Part D

(1)师生共同谈论D部分图片,教学新单词over, wonderful

(2)While-reading 学生小组读短文并回答问题

Q1: What are they talking about?

Q2: Who brings back pictures for Peter?

Q3: Where does Peter keep the picture?

Q4: What does Peter like to do?

Q5: Does Anne like to travel?

Q6: Where did Anne’s family go last year?

Q7: How about the Golden Gate Bridge?

(3)同桌共同完成D部分练习,最后检查答案。

Step 3 Practice

最佳导游.四人一组,把自己带来的旅游照片,根据以下提纲介绍旅游景点。

如:A:This is the…

B:It’s in…

C:I can see…

D:It looks…

Step 4 Homework

1、抄写新单词并默写,读D部分故事。(全班)

2、选择自己喜欢的一个旅游景点,并写下几句话介绍该景点。(中上生)

板书设计:

Unit 9 Look at the beautiful places in the

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