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《续写春天的故事》教学设计学习目标:1.结合我国腾飞的表现,理解改革开放的伟大意义,了解中国特色社会主义理论体系。2.正确认识中国特色社会主义进入新时代具体内涵及意义,能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析。3.充分认识改革开放就是强国之路,自觉做改革开放的拥护者和支持者,积极为中国特色社会主义建

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续写春天的故事教学设计(第二课时)

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续写春天的故事教学设计(第二课时)

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《续写春天的故事》教学设计

学习目标:

1.结合我国腾飞的表现,理解改革开放的伟大意义,了解中国特色社会主义理论体系。

2.正确认识中国特色社会主义进入新时代具体内涵及意义,能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析。

3.充分认识改革开放就是强国之路,自觉做改革开放的拥护者和支持者,积极为中国特色社会主义建设做贡献。

教学重点:改革开放的意义及必要性。

教学难点:中国特色的社会主义理论体系

教学过程:

环节一:创设情景,导入课题,播放歌曲《春天的故事》。

教师提问:《春天的故事》讲述了改革开放的故事。40年前,1978年的春天,改革开放春潮涌动;26年前,1992年的春天,“春天的故事”再掀改革开放的大潮;今年是改革开放40周年,这个春天注定开启改革开放再出发、抢抓战略机遇期的崭新开局。目前中国人民正在中国特色社会主义旗帜指引下,不断创造新的奇迹,续写着“春天的故事”。

“春天的故事”给中国带来了哪些变化?怎样去正确认识和看待当前改革开放呢?进入新时代需要高举什么样的旗帜续写春天的故事?本节课来探讨这方面的话题。

环节二:出示目标

环节三:合作探究,交流分享

活动一:

自主预习

请大家仔细阅读课本P12—P18,完成下面的思考题,时间5分钟。

1、列举40年来改革开放取得的巨大成就,并说明改革开放40年来发生变化的原因是什么?

2、我国改革的性质和目的是什么?

3、改革开放的重要意义是什么?

4、我们对待改革的态度是什么?

5、中国特色社会主义包括哪些方面?

6、我国现阶段的主要矛盾是什么?

7、中国特色社会主义进入新时代的意义和基本内涵是什么?

8、中国特色社会主义理论体系包括哪些方面?我国的现代化建设为什么必须以中国特色社会主义理化体系为指导?

9、***新时代中国特色社会主义思想的含义。

板块一:改革开放是当代中国最鲜明的特色

活动二: 2018年恰逢中国改革开放40周年。40年来,中国的经济发展取得累累硕果,可以称得上是经济发展的“奇迹”。

中国以“中国速度”开启“中国跨越”,创造着“中国奇迹”。

2013年11月,中共十八届三中全会在北京召开。会议主要议程是研究全面深化改革重大问题。会议通过了《中共中央关于全面深化

改革若干重大问题的决定,吹响了全面深化改革的号角。

1、说一说,改革开放40年来我国发生的重大变化。

2、怎样认识当前进行的这场改革?

3、对待改革应持什么态度?

4、讨论交流改革开放40年来,发生变化的原因是什么?

活动三:共话新时代

***同志在党的十九大报告中指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”“中国特色社会主义进入新时代,在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义,在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。”

中国特色社会主义进入新时代,使中国的发展站到一个更高层级的历史方位上。

1、进入新时代,我国社会的主要矛盾发生了什么变化?

人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

2、中国特色社会主义进入新时代的重大意义是什么?

中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,为

解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。深刻阐明了中国特色社会主义进入新时代的标志性意义。

3、中国特色社会主义进入新时代的基本内涵是什么?

(1)是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。

(2)是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代。

(3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活,逐步实现全体人民共同富裕起来的时代。

活动四:大家谈

中国,飞速行驶的列车……

它的道路,是中国特色社会主义。

它的目标,是中华民族的伟大复兴。

它的动力,来源于千百万人民群众。

它的车头,是中国共产党。

指引它前进方向的是科学的理论体系……

1、指引它前进方向的科学理论体系是指的什么?它包括哪些内容?

这个理论就是中国特色社会主义理论体系。中国特色的社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想。

2、这个科学的理论体系就是党的指导思想吗?请说出理由。

不是,党的指导思想包括马克思列宁主义、***思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想。

3、我国的现代化建设为什么必须以这个科学的理论体系为指导?

思想是行动的指导,理论是实践的指南。建设中国特色社会主义是一项前无古人的崭新事业,是当代中国最伟大的实践。伟大的实践需要由伟大的理论来指导,这个理论就是中国特色社会主义理论体系。

环节四:学习收获

学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗?

环节五:达标测试

1.中共中央***、******强调,2018年是贯彻党的十九大精

神的开局年,也是改革开放40周年,做好改革工作意义重大。要弘扬改革创新精神,推动思想再解放、改革再深工作再抓实,凝聚起全面深化改革的强大力量,在新起点上实现新突破.关于改革开放认识正确是(

) ①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择

②改革开放是强国之路

③改革开放是富民之路

④改革开放解决了当前中国的一切问题

A ①③④ B ①②④ C ②③④ D ①②③

2.******在党的十九大报告中指出:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。中国特色社会主义新时代是( )

①超越了社会主义初级阶段的时代

②全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活,逐步实现全体人民共同富裕起来的时代

③奋力实现中华民族复兴中国梦的时代

④决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代

A

①③④

B

①②④

C

②③④

D

①②③

3.“在新的历史起点上,思想要再解放,改革要再深化,开放要再扩大。”改革开放40周年之际,政府工作报告再次发出改革动员令。之所以再次发出改革动员令,是因为(

) ①中国人民通过改革开放过上了幸福的生活

②改革开放是决定中国当代命运的关键抉择

③改革开放激发了我国经济建设的活力

④改革开放是强国之路、富民之路

A①②③④

B①②④

C.②③④

D①③④

6、2018年中国改革开放40周年,40年前,也就是1978年,中国共产党第十一届三中全会作出实行对改革,对外开放的政策,从此开启了中国人民波澜壮阔的奋进历史,揭开了中国在国际舞台上不断崛起的序幕,创造了人类历史上最为耀眼的经济奇迹。

1、说一说改革开放40年来我国发生的重大变化。

2、改革开放40年来,发生变化的原因是什么?

3、我国为什么要实行改革开放?

4、对待改革我们应持什么态度?

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