阿里郎ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

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《阿里郎》教学内容分析： 1、热巴舞相关资料：热巴舞是由藏族"热巴"艺人表演的一种舞蹈形式。热巴是一种由卖艺为生的流浪艺人班子（一般以家庭为基本单位组成）表演的，以铃鼓为主，融说唱、谐（歌舞）、杂技、气功、热巴剧于一体的综合性艺术。它有一套相对固定的程序，由12个节目组成，全套演出需要

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所属课文：阿里郎

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2019-06-11 10:23:00

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学校：同心县思源实验学校

阿里郎ppt配套的板书设计及意图

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关键词：阿里郎ppt配套的板书设计及意图

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《阿里郎》

教学内容分析： 1、热巴舞相关资料：

热巴舞是由藏族"热巴"艺人表演的一种舞蹈形式。热巴是一种由卖艺为生的流浪艺人班子（一般以家庭为基本单位组成）表演的，以铃鼓为主，融说唱、谐（歌舞）、杂技、气功、热巴剧于一体的综合性艺术。它有一套相对固定的程序，由12个节目组成，全套演出需要5个小时。

2、介绍基本概况：

1）、热巴舞是藏族民间舞蹈的一种，它以铃、鼓舞为主吸收了弦子、锅庄、踢踏、说唱、韵白、哑剧、杂耍等表演形式。 2）、历史溯源：据史料记载热巴舞的产生约在公元十一世纪，由藏传佛教噶举派第二代祖师热巴舞米拉日巴所创建。 3）、艺术特点：

热巴舞是一种由鼓钹（单钹）、锣伴奏的集体大型歌舞，技巧性较强，初时舞姿轻捷，高潮时感情奔放，动作粗犷有力。 4）、传承意义：热巴的前身是西藏原始宗教"笨"教的"巫术"和"图腾舞"。教学过程：一、导入

带领学生进入藏族舞曲——热巴舞曲。二、新课 1、介绍热巴舞蹈的起源：热巴舞是藏族民间舞蹈的一种，它以

铃、鼓舞为主吸收了弦子、锅庄、踢踏、说唱、韵白、哑剧、杂耍等表演形式。 2、分3个类别介绍热巴舞蹈的种类：卖艺谋生的流浪热巴。自娱性百姓热巴。以表演为媒介经商的热巴。 3、介绍热巴舞曲的艺术特点。 4、欣赏视频《热巴舞曲》，感受其舞蹈特点和民族风情。 5、通过刚才欣赏的视频，图片介绍铃鼓。三、学习《热巴舞曲》

1、介绍管弦乐《热巴舞曲》：交响序曲《热巴舞曲》吸取了西藏传统热巴舞中最具影响的“弦子”和“锅庄舞”等民间乐调，采用写实与写意并举的创作手法，着重渲染了西藏民间歌舞表演中的情绪与气氛，表现了西藏人民热情豪放的性格和载歌载舞的热烈场景，以此展示淳朴、豪放的西藏人民的幸福生活。 2、提问：聆听全曲，速度有什么变化？（又慢而快）你能说说乐曲可以分为几个部分吗？

（三个部分）赏管弦乐《热巴舞曲》，感受藏族音乐风格与特点。 3、先听前奏，感受藏族音乐所带来的感受是空旷，神秘，节奏性。

再听歌曲，出现主旋律，1

表示主任欢迎客人。 4、再次欣赏《热巴舞曲》，引导学生感受整体音乐速度的变化并从作品中体会藏族民间“热巴舞”由慢而快的速度特点。深入体会藏族音乐元素。 5、分主题聆听，体验各主题情绪之间的不同。 6、提问：

（1）聆听全曲，速度有什么变化？（由慢而快）（2）你能说说乐曲可以分为几个部分吗？（三个部分）课堂小结：我们是一个多民族的国家，众多的民族都有灿烂的文化与艺术，今天，我们体会到了藏族人民热情的舞曲与舞蹈，希望在今后的学习中，能够更多的了解体验各民族的音乐作品。并更加热爱我们的民族。

关于本教案的常见问题

Q：阿里郎ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《阿里郎》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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