资料摘要
27.镇定的女主人教案一、揭示课题,初探中心1.理解“镇定”。拼读:今天,我们一起学习27课《镇定的女主人》。这里有一个生词,读作“镇定”。谁能来拼读一下,“zhèn dìng”(个别读,点评:你的前后鼻音分得很清楚)。我们一起来拼读一下。书写:我们一起来写一下,“镇”注意左边是“金字旁”,右边是“
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- 2018-06-05 16:03:00
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27 镇定的女主人ppt配用优秀教学设计
未知
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关键词:27 镇定的女主人ppt配用优秀教学设计
正文
27.镇定的女主人
教案
一、揭示课题,初探中心
1.理解“镇定”。
拼读:今天,我们一起学习27课《镇定的女主人》。这里有一个生词,读作“镇定”。谁能来拼读一下,“zhèn dìng”(个别读,点评:你的前后鼻音分得很清楚)。我们一起来拼读一下。
书写:我们一起来写一下,“镇”注意左边是“金字旁”,右边是“真”,有三横。
含义:镇定是什么意思?(交流:在字典中的意思是遇到紧急情况不慌不乱。)
2.齐读课题。
今天,我们就一起来认识一下这位遇到紧急情况沉着、冷静,不慌乱的女主人。谁来读课题?(个别读)一起读课题。(齐读)
二、复习字词,了解大意
1.出示字词
过渡:开火车读读字词,注意看清字形、读准字音
出示:
女主人
镇定
吩咐
有说有笑
保姆
脸色煞白
端
客人
奇怪
迷惑不解
吓了一跳
2.初步了解课文
分小节朗读课文(个别读):课文一共有几小节?请7位小朋友来读一读。
3.了解大意
请小朋友选一组字词,串起来说说一个人物或一组人物?
(交流:女主人发现自己脚下有一条眼镜蛇,她先吩咐保姆几句话,然后继续和客人有说有笑;保姆听了女主人的吩咐,脸色煞白,然后端着一碗热牛奶放在阳台上,等眼镜蛇到阳台上时,立马把门关起来;客人们一开始觉得很奇怪,后来疑惑不解,最后知道事情的真相后吓了一跳。)
大家有没有发现,刚刚大家说的这些就是文章的主要内容。
三、由词入文,感悟中心
1.学习女主人的镇定
认真轻声读读课文的第1、2小节,思考:从哪里看出女主人很镇定,作者是怎么描写的?
(1)交流出示句子:忽然女主人把保姆叫来,低声吩咐了几句话。
吩咐是什么意思?(交流:口头指派或命令)
(2)她会吩咐些什么?同桌讨论一下。(交流讨论)
·过渡:想象一下,女主人首先要说明什么?(交流:我的脚上盘着一条眼镜蛇。)
·你真聪明,先告诉保姆发生了什么事情,接下来,要说什么?(交流:端一碗热牛奶到阳台上。)
·对,再说要怎么做。首先,要端一碗热牛奶到阳台上,然后呢?(交流:等眼镜蛇到阳台上喝牛奶时,把门紧紧地关住。)
·因为当时情况紧急,语言越简洁越好。你能连起来说一说吗?(交流)
·老师有一个疑问,女主人能一开始就说脚下有一条眼镜蛇吗?(交流:不能,因为女主人这样一说会惊动保姆,接着会惊动眼镜蛇,蛇发起攻击,她就没命了。)
·所以她首先要让保姆镇定下来,开头可以怎么说呢?(交流)
·在吩咐的时候,女主人一直镇定自若,但她的声音很——(低),是——(低声吩咐)。为什么要低声吩咐?(交流:为了防止声音太大,其他客人听到引起慌乱,惊动眼镜蛇。)
·一条眼镜蛇盘在女主人脚上,她还能冷静地去想办法,沉着地吩咐保姆。我们低声读一读,读出女主人的镇定。
(3)还从哪里可以看出保姆很镇定?
交流出示句子:客人们都觉得很奇怪,女主人仍然有说有笑。
在什么时候女主人有说有笑?(交流:从眼镜蛇盘在脚上,她吩咐好保姆几句话,一直到危险解除之前,女主人都是有说有笑。)
女主人会想什么?
出示句子:客人们都觉得很奇怪,女主人仍然有说有笑,她心想:___________。为了稳住客人,虽然保姆心里也很害怕,但是她仍旧有说有笑,非常镇定。
(4)从女主人的吩咐,女主人的说笑中可以看出她很镇定,从她所说的话中也可以看出她很镇定,即使在十分紧张的情况下,说话还是很有条理。
(引读3、4小节)她首先告诉大家发生了什么事?——
再告诉我们她不动也不喊的原因是——
最后,说明她想出了一个好办法——
在作者的笔下,无论女主人的动作还是语言,都能体现出她的镇定。
2.学习客人和保姆的反应
过渡:作者写到了女主人,还写到了其他人,分别是——(保姆和客人)。保姆听了女主人的吩咐后,是什么反应?
(1)交流出示:保姆听了脸色煞白,急忙跑出去了。
a.理解“煞”;
b.理解“脸色煞白”(字典中是指由于受到极度惊吓而脸色很白)
c.为什么保姆会脸色煞白?(因为听女主人说她的脚上盘着一条蛇)
一条眼镜蛇盘在女主人的脚上,保姆听后怎能不脸色煞白呢?
引读句子:保姆听了——,急忙——。
(2)客人们有什么反应?
a.一开始,客人们都觉得很奇怪,引读:忽然——,低声——,保姆听了——,急忙——。不一会儿,保姆——,穿过——,放在阳台上。阳台上又没有人,为什么要放一碗牛奶呢?客人们都觉得——
b.后来,女主人说大家都安全了,客人们怎么样?
(交流:客人们迷惑不解。)
师:为什么客人们会迷惑不解?
(交流:因为女主人说大家都安全了,但谁也没有看出刚刚发生了什么事,所以大家都迷惑不解。)
师:直到女主人说出了真相,客人们都——(吓了一跳)。此时,客人们的表情、神态是什么样的?
说话练习:客人们都吓了一跳。有的_______,有的_________,还有的________。
作者什么也没写,但是“吓了一跳”给我们很大的想象空间。
(3)小结:当听到眼镜蛇时,客人们吓了一跳,保姆脸色煞白,唯独女主人能镇定自若,与保姆、客人形成鲜明的对比,更加突出了女主人的镇定。
四、跳出文本,表达情感
1.说话练***家听了,都很佩服女主人的镇定,如果你也在场,会对女主人说些什么?
2.再读课题:让我们再来怀着敬佩的心情读读课题。
3.小结:我们学了这篇课文,知道遇到紧急情况时要——(镇定),不要——(慌张)。大家想一想,如果女主人不了解眼睛蛇的习性和特点,她在遇到眼镜蛇时还能够保持镇定吗?(交流)
看来要拯救自己和他人,还是要有一定的知识和智慧。而我们获得知识的最直接、最快的途径就是——读书。读书很重要,书本给与我们的不仅仅是知识,甚至是生的希望。正如著名数学家华罗庚所说:聪明在于——,天才在于——。
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关于本教案的常见问题
Q:27 镇定的女主人ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《27 镇定的女主人》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。