Lesson 1评课稿｜教案在线预览

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Unit 6 Let’s sing! Ⅰ、教学目标1、掌握下列单词：fly, draw, swim, cook, 2、掌握下列句子：Can you…? Yes, I can. / No, I can’t. 3、能够用简单的英语进行询问、回答自己会做什么和不会做什么。Ⅱ、重点、难点掌握单词和句子Ⅲ、教

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1

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2018-05-31 18:02:00

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Lesson 1评课稿

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Unit 6 Let’s sing! Ⅰ、教学目标

1、掌握下列单词：fly, draw, swim, cook, 2、掌握下列句子：Can you…? Yes, I can. / No, I can’t. 3、能够用简单的英语进行询问、回答自己会做什么和不会做什么。

Ⅱ、重点、难点

掌握单词和句子

Ⅲ、教具

录音机、图片卡

Ⅳ、教学教程

一、Greeting(问候) T: Hello! How are you? 二、Review(复习) 1. T: This is a book. I can read. Can you read? S1: Yes, I can. / No, I can’t. 2. T: This is a music book. Look at this song. Can you sing? S2: Yes, I can. / No, I can’t. 三、New words 1. T: What’s this? S1: It’s a bird. T: It can fly. Fly. Repeat. 2. Have Ss read one by one（开火车读）

3. T: I can’t fly. Can you fly? S1: No, I can’t. 4. 继续询问其他学生，或让S1问，S2答

5. 同法创设情景，让学生学习单词、句子，和理解单词、句子

6. 听录音，跟读单词

7. 自由练读单词

8. 游戏(What’s missing?) 四、Target 1. 听录音，完成句子

2. 跟录音读

3. 与同伴练习对话

五、小结

六、练习，抄写单词和句子

七、作业

1. 抄单词，一个一行

2. 读单词和句子

板书：

Unit 6 Let’s sing!

Yes, I can Can you read?

No, I can’t.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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