（演唱）爱的人间优质课教学设计.pdf

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关键词：（演唱）爱的人间优质课教学设计

《爱的人间》

教学目标：

１.能用优美自然的声音演唱《爱的人间》。

２.能从中感受歌曲丰富的情感内涵，并能借助手语体会聋哑儿童的心声。

３.关注弱势群体，感受到社会之爱，乐于表现对他人的关爱。

教学重、难点：

１.用自然柔美的声音演唱歌曲。

２.体验到人与人之间互相关怀的美好情感，懂得应以积极乐观的态度面对人生。

教学过程：

一、组织教学

二、欣赏导入

播放视频

视频欣赏聋哑人表演的舞蹈

三、新授歌曲（一）介绍歌曲作者及歌曲背景（让学生对作者和作品都有所了解）

出示课件

（二）反复聆听歌曲播放歌曲

1.初听歌曲《爱的人间》说出歌曲情绪。

师：请同学们带着以下两个问题，一边听一边思考：

(1)情绪如何？ (2)歌曲采用了何种演唱形式？

2.请同学们再听一遍，开口默唱

3.请同学们轻声跟唱。思考可分为几段？

4.跟琴学唱，解决难点

第二乐段是整首歌的高潮这里有几个节奏不好掌握我们一起来看一下

。

此时他们的心中应该是充满了怎样的感情呢？用你们的歌声来告诉大家。

5.歌曲处理，多种形式巩固歌曲。

师：关爱残疾人，并不是给他们以同情，而是用最真诚的心，与他们交流。为了让聋哑人也能听懂这首歌，王老师特意学习了这首歌曲的手语动作，就让我们从最基本的做起，学一学他们的语言！感兴趣的同学可以和老师一起一边唱一边做手语动作。

四、拓展与延伸观看舞蹈《千手观音》

五、总结

（演唱）爱的人间优质课教学设计