(音乐游戏)打掌掌优秀教案内容

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(音乐游戏)打掌掌优秀教案内容

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正文

打掌掌

教学内容:音乐游戏《打掌掌》

教学目标

1. 能用身势动作参与歌曲表现。

2. 能唱学会演唱歌曲《打掌掌》。

3 . 能跟着歌曲《打掌掌》的节奏玩打掌掌的游戏。

1.

能唱准3、5、6 三个音的音高,并根据柯达伊手势唱出歌曲旋律。

教学重难点:

1 能跟着歌曲《打掌掌》的节奏玩打掌掌的游戏能

2 唱准3、5、6 三个音的音高,并根据柯达伊手势唱出歌曲旋律

教具准备:电子琴

打击乐器

教学过程

、师生互相问好,导入

打拍子进入问好学习。

二、师生问答:3、5、6的小手在哪里?

用相应的音高来问,引导学生用相同的音高来答,建立音高概念,对于一年级的小朋友来说,容易接受且能达到很好的效果。

三、看打掌掌的图谱,

音乐的节拍有2/4拍3/4两种,这是歌曲学唱的难点。要感受到这种节拍的变换,图谱是最直观的方式,在孩子们通过耳朵感受音乐之后,再用图谱来强化这一节拍变换的认识,让孩子们在打掌掌时心里更有底。

四、对掌掌。

请孩子们根据音乐节奏特点自己选择拍掌掌的方式,让孩子们有自由发挥的空间。

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来自:学校:长沙市芙蓉区燕山小学

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