Cppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

PEP版小学四年级英语下册Unit One My school教学设计(C Story tine)管店小学卞青梅一、教学内容和目标1、知识目标:熟练掌握巨型:Is this…..?。Is that…..? 及其肯定和否定回答(Y es,it is. / No,it isn’t)It’s time f

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-28 15:23:00

来源学校

学校：明光市管店中心小学

Cppt配用优秀获奖教案

未知

2018-04-28 15:23:00

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关键词：Cppt配用优秀获奖教案

正文

PEP版小学四年级英语下册Unit One My school教学设计(C Story tine)

管店小学卞青梅

一、教学内容和目标

1、知识目标:熟练掌握巨型:Is this…..?。Is that…..? 及其肯定和否定回答(Y es,it is. / No,it isn’t)It’s time for lunch. 2、能力目标:通过本课学习,让学生能用该句型描述日常看见的场所。。

3、情感目标:通过本课学习,教育学生要热爱自己的学校。。

三、教学重难点

1、重点:熟练掌握上面的两个句型

2、难点:对该句型的两种回答。

四、教学准备

1、教师准备PPT,卡片,头饰。

2、学生分组准备单词图片。

五、教学过程

Step1:Warm up

1.Greetings

2.Let’s sing “My school

Step2:Presentation

1.After that song, PPT present a picture of the school. What’s this? It’s a school. Look at the

school, how beautiful ! (开火车教读该句。) 2.Can you guess? What’s in the school? There is a library, a music room, a computer room, teachers’ office…

3.Look! Is this the playground? No, it isn’t. PPT present lunch room, What’s this? Present “lunch.”(大小声读)

4.PPT present pictures and ask: Is this the lunch room? Yes, it is./No, it isn’t.

5.PPT present different times, what’s this?

They are times (时间) 。It’s time for lunch.(午饭的时间到了。) I’m hungry,(教师借助肢体语言告诉学生该句意思并且做出吃饭的动作,紧接着做出吃饱的动作引出本句。) I’m full.(板书hungry和full是一对反义词。)

6.PPT present animals’ headressers, they are going to visit a school, Let’ go and have a look. 7.Look cartoon.

Step3: Practice

Read in roles.

Act it out.

六.Homework

熟读本故事并能表演。七.Board design

Unit One My school

Is that the lunch room? Yes, it is. Is this the gym ? No, it isn’t. hungry full

关于本教案的常见问题

Q：Cppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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