二 百日维新教学内容

公道中学高二历史选修教案

专题九

戊戌变法教案

【内容标准】了解戊戌变法产生的历史根源; 述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点;知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性

【学习要求】

1.了解戊戌变法前民族危机加深、中国民族资本主义初步发展和早期维新思想产生的史实。

2.了解戊戌变法产生的历史根源。

3.知道“公车上书”

4. 简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和特点。

5.简述百日维新的主要内容。

6. 分析百日维新的特点。

7.认同变法图强、文明进化的价值观。

8. 知道戊戌变法失败的基本史实。

9. 知道戊戌变法的历史意义。

10．认识中国近代化道路的曲折性。

11.树立“天下兴亡、匹夫有责”的历史使命感和社会责任感

【设置情境】

1895年《马关条约》主要条款有哪些？(白银2亿两(清3年/日4年收入)、辽东半岛,台湾,澎湖列岛、重庆,沙市,苏州,杭州，允许日本在中国开设工厂)影响:刺激列强掀起瓜分中国狂潮。

这三幅图表又揭示了什么主题？日鹰蛙肠熊虎代代代代代代表表表表表表日美法德俄英本国国国国国。，，，，，列强瓜分中国简表(1897-1899年)国别德国俄国法国英国日本租借地或割占地胶州湾旅顺和大连广州湾“新界”和威海卫台湾和澎湖列岛势力范围山东长城北和新疆两广和云南长江流域福建导言：

假如你是19世纪末的一位知识分子，面对此种现象，你会做出怎样的反应？

而以康有为为代表的一些知识分子群体,他们又做出了怎样的反应呢？

【组织教学】

一、戊戌变法产生的历史根源：

1、国际背景：发展资本主义已经成为一种世界性潮流。

2、民族危机：列强瓜分中国狂潮导致中华民族危机空前严重。

3、经济基础：19世纪末，中国民族资本主义初步发展。

A原因：

①列强加紧资本输出,中国自然经济进一步遭到破坏,客观上为民族资本主义发展提供了条件。

②清政府为了扩大税源,解决财政危机,放宽了对民间设厂的限制。

③

“实业救国”的思想，利用有利时机大力发展民族工业。

B意义：中国民族资本主义初步发展为资产阶级维新变法运动提供了经济基础和阶级基础。

4、阶级基础：民族资产阶级维新派作为新的政治力量登上历史舞台

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5、思想基础：资产阶级维新思想的宣传和维新派同顽固势力的论战。

（1）19世纪60年代，早期维新思想产生：

原因：①根本原因：中国资本主义产生；

②西方资本主义的思想文化和科学文化的传入。

a代表人物：冯桂芬、王韬、郑观应、容闳、薛福成等。

b主张：政治：变法图存；实行君主立宪制；

经济：发展资本主义经济

文化：传播西学

（2）19世纪90年代，康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和特点。

代表

著作或著作

维新思想的主张

思想特点

康有为

托古改制

《新学伪经考》和借经学、孔子，否定专制,传播西把西方资本主义的政治学说同《孔子改制考》

方政治学说，宣传变法的必要性。

传统的儒家思想相结合

抨击顽固派

的因循守旧，

任《时务报》主笔；梁启超

阐述变法图存道理，

发表了《变法通议》

宣扬“民权论”

明确提出了民权思想，

动摇君主专制的神圣性和

永恒性

严复

创办《国闻报》，翻借用西方进化论思想来阐述维译西方著作如：《天用进化论阐述君主立宪取代君主新变法，为维新变法奠定了坚演论》，《原富》等。

专制的必要性

实的基础

（3）公车上书：

（1）原因：1895年清政府与日本签订了《马关条约》，民族危机日益严重，维新变法运动逐步从理论上的宣传发展成为实际的运动。

（2）标志：1895年春，康有为联合上京参加会试的18省举人联名上书光绪帝，痛陈形势的危急，提出了“拒和、迁都、变法”的主张。

（3）意义：标志维新变法思潮已经发展成为一场爱国救亡的政治运动。

二、戊戌变法的目的

首要目的：救亡图存；

根本目的：发展资本主义（君主立宪）

19世纪末，推动维新变法运动从理论宣传转入政治实践的原因是什么？表现在哪里？

2、维新运动由理论宣传转入政治实践：表现（1）康有为改变维新变局的两次上书：⊙《上清帝第五书》（1897年）：⊙《上清帝第六书》（即《应诏统筹全局折》，1898年）：（2）康有为向光绪帝进呈《日本变政考》《俄彼得变政记》：坚定光绪帝维新变法的决心（3）康有为发起组织保国会：

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三、百日维新

1、《应诏统筹全局折》

1898年-------成为资产阶级维新派的施政纲领。

2、“百日维新”：

（1）时间：1898年6月11日到9月21日，总共历时103天，因此又称“百日维新”。

（2）开始标志：光绪帝颁布《定国是诏》。

（3）主要内容：

措施

除旧

布新

影响

政治方面

裁撤闲散衙门和准许臣民上书言事，

有利于民族资产阶级参与政治，

冗员

允许创办报纸

在一定程度上打击了封建官僚制度。

经济方面

裁撤驿站等旧机提倡和奖励士民投资办促进中国民族资本主义的发展。

构

厂，

开垦荒地，

修筑铁路，开采矿产。

军事方面

裁汰绿营

建立新式军队，装备新可以增强军事实力，以抵御外来侵略，

式武器，改用西法训练。

挽救民族危亡。

文教方面

改革科举制度，

将书院、祠庙等改为中有利于培养新式人才，

废除八股

西兼修的学校，各地成有利于传播西方先进科技文化。

立中小学堂，京师设大学堂，

创办专业学堂，选派留学生。

（4）特点： ①基本上反映了维新派的愿望和要求：

②内容广泛，涉及到社会生活的各个方面，但没有触及封建制度的基础。

③没有涉及开国会、定宪法、建立君主立宪等政治主张

④没有触动封建统治的基础，改革是不彻底的。

为什么说：“百日维新”基本上反映了资产阶级维新派的愿望和要求？

政治上允许一定的自由言论，有利于民族资产阶级提供了参政议政；

经济上制定了一些鼓励发展资本主义农工商业等政策，有利于民族资本主义发展的；

文化上也采取了一些打击旧学、提倡新学的措施有利于先进科学文化的传播，，具有一定的进步意义。

总之，百日维新的政令基本上反映了维新派的愿望和要求，初步动摇了封建统治秩序，具有一定进步意义

思考：变法法令的哪些条款会触及顽固保守官僚的利益？如果你是顽固保守官僚你对变法持什么态度?说明了什么？

裁汰冗员

废八股、改革科举

废除旗人寄生特权

裁汰旧军

（说明变法法令本身也存在操之过急、考虑

欠周密的不足）

（5）结束标志——戊戌政变（失败）

①原因：维新变法措施损害了以慈禧太后为首的顽固派的利益，招致他们强烈的抵制和反对：

②概况：1998年，9月21日，慈禧太后发动政变，囚禁了光绪帝，宣布重新实行“训政”。政变之后，慈禧太后大肆搜捕维新党人。谭嗣同、刘光第、杨锐、林旭、康广仁、杨深秀等6人在临刑之时仍然宁死不屈，被残忍杀害，史称“戊戌六君子”。变法失败。

③结果：戊戌变法归于失败，新政措施除京师大学堂等外几乎全部废除。

四、对“戊戌变法”的评价

历史意义

（1）是资产阶级性质的自上而下的改良运动，是资产阶级变革社会制度的初步尝试，促进了资产阶级革命时代的到来。有利于民族资本主义发展，具有进步意义。推动中国近代化进程。

（2）、戊戌变法是救亡图存的爱国运动。唤起了人们的近代民族意识，促成了中华民族的觉醒。

（3）、它也是近代中国一次思想解放的潮流。起了思想启蒙作用。学习西学成为一种社会时尚，“变革”也成为不可遏制的思想潮流。

2、有人认为，变法内容反映了资产阶级维新派的愿望与要求，具有较大的进步意义。但也有人认为，变

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法内容是一种落后的体现。你如何看待？

局限性：

没有行宪法、开国会，没有实行君主立宪制，没有触动封建统治的基础，改革是不彻底的，具有一定落后性，没有涉及到解决农民土地问题;没有深入广大民众与广大民众运动相结合。

五、“戊戌变法”失败的原因

1．根本原因: 中国民族资本主义经济发展的不充分，资产阶级维新派势力过于弱小，而封建顽固势力过于强大。

2．主观原因：民族资产阶级的软弱性和妥协性

①没有彻底地反封建；②对外国侵略者抱有幻想；③脱离了广大的人民群众；④把希望完全寄托在没有任何实权的皇帝身上；变法措施急于求成。变法内容上贪大求全.触动了既得利益者，树敌太多. 3．客观原因：封建顽固势力异常强大

六、戊戌变法失败的教训：

⑴资产阶级改良道路在半殖民地半封建的中国是行不通的。

⑵中国近代化的道路是漫长而又坎坷的，只有实现民族独立，才能实现国家近代化。

【拓展与迁移】

1、百日维新的特点？

（1）从方式上看：变法要用西方和日本资本主义国家的政治、经济、文化、技术、军事制度模式，对中国传统的旧制度进行改革。

（2）从宗旨上看：是要资产阶级及其知识分子有一定程度的政治权利，促进资本主义工商业的发展，在渐进的变革中．建立资产阶级国家，从根本上实现国家的独立富强。

（3）从内容上看：变法的内容与维新派的主张有差距，维新派与康有为的设议院、开国会、定宪法等政治主张，在百日维新期间光绪帝颁布的诏令中没有此内容，表现了资产阶级的局限性。

（4）从结果上看：变法局限在社会上层，没有深入广大人民群众，因而没有形成变革旧制的巨大社会力量。

2、试从经济基础、领导力量、改革措施、思想文化、国际环境五方面分析明治维新与戊戌变法一成一败的原因。

明治维新

经济基础

资本主义发展相对充分

领导力量

戊戌变法

自给自足的小农经济仍占统治地位，资本主义发展不充分

封建专制统治相对薄弱，倒幕派掌顽固势力异常强大，维新派依靠没有实权握实权，推翻了幕府统治。

的皇帝，不敢发动群众，维新派力量小。

变法诏书如一纸空文，无法推行。

改革措施

强制大力推行，行之有效

思想文化

国际环境

知识分子容易吸收外国的新思想、传统思想文化根深蒂固，比较难接受新鲜新文化，西方学说普及早

事物

列强在亚洲正集中主要精力侵略中帝国主义掀起瓜分中国狂潮

国。

3、对中国近代化的影响：（注意史论结合，楷体字部分为史实，黑体字部分慰藉论为结论）

①政治上：维新派试图在政治上变封建君主专制制度为资产阶级君主立宪制度，揭开了中国政治民主化的序幕。

②经济上：维新派在经济上提倡近代工业、交通运输业，为民族资本主义的发展创造了有利条件。

③思想上：在民族危机加剧的时刻，维新派以变法图强、救亡图存为目标，进行广泛的宣传鼓动，对激发人民的爱国感情和民族意识起了重要作用；同时，维新派提倡新学、主张兴民权，对封建文化展开猛烈的抨击，为近代思想启蒙运动的兴起开辟了道路，促进了中国人民的觉醒；百日维新中改革科举制，废除八股，设立新式学堂，也为改革封建教育制度打开了缺口，促进了近代科学文化知识的传播。

④社会生活上：维新派建立社团、兴办学堂、创办报刊、提倡女学，改易风俗（如主张男子剪辫子、妇女不缠足）等，对促进社会生活和社会意识的近代化也起了重要作用。

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【应用检测】

1．（10分）【历史--历史上重大改革回眸】

维新派的目标正是我们的目标，他们的计划好倒是好，就是有些不切实际和操之过急。然而，距今大约三十年以前，绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新，而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗？不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。

——《泰晤士报》主编姬乐尔致该报驻北京记者莫理循的信（1898年11月25日）

（1）材料中“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的含义是什么？（2分）戊戌变法未能“打破鸡蛋”的根本原因是什么？（4分）

（2）为了“打破鸡蛋”，明治政府在政治方面采取了哪些改革措施？（4分）

【答案】

（1）含义：必须改变旧的政治制度，改革才能成功（或“改革必须除旧才能立新”）。

根本原因：资产阶级维新派力量弱小（或“民族资产阶级具有软弱性”）；封建顽固势力强大。

（2）改革措施：废藩置县，建立中央集权；废除等级制度，取消武士特权，实现四民平等。

2.阅读下列材料，回答问题。

材料一 若夫美、法民政，英、德宪法，地远俗殊，变久迹绝，臣故请皇上以俄大彼得之心为心法，以日本明治之敢为政法也。然求其时地不远，教俗略同，成效已彰，推移即时，若名书佳画，墨迹尚存，而易于临摹，如宫室衣裳，裁量恰符，而立可铺设，则莫如取鉴于日本之维新矣。

……考其维新之始，百度甚多，惟要义有三：一曰大誓群臣以定国是，二曰立对策所以征贤才，三曰开制度局而定宪法。……日本之强，效原于此。 ——康有为《应诏统筹全局折》

材料二 在制定宪法的过程中发挥了很大作用的并上书说，英国的政治制度只符合英国的需要，普鲁士的政治制度却比较接近日本的国情，……日本在制宪法工作中定下的基调是：“按普鲁士方式组成一个不向国会负责的内阁。” ——摘编自钱乘旦《论明治维新的失误》

（1）据材料一说明康有为建议光绪帝“取鉴于日本之维新“的理由（不得照抄原文），指出这份奏折在戊戌变法中的地位。（8分）

（2）结合材料二及所学知识，指出康有为主张效法日本“开制度局而定宪法”的实质及其局限性。（7分）

答案：

（1）理由：欧美各国距中国较远，习俗与中国不同，变革的时间相隔太久，不易效仿；日本距中国较近文化习俗相似，维新时间较近，成效显著，便于直接效法。地位：成为维新派的施政纲领。

（2）实质

：变革政治体制，建立君主立宪制。局限性：该主张不适合当时中国的国情；所效法的日本政治体制带有浓厚在专治主义和军国主义色彩。

3．（10分）阅读下列材料：

材料一

常州学派的健将刘逢禄认为《左氏春秋》中的义法、凡例皆出自刘歆伪造，他说：“余年十二读《左氏春秋》，疑其书法是非多失大义。”

——《常州学派史学思想研究》

材料二

（刘歆阐释《左氏春秋》是）“以其非博之学，欲夺孔子之经，而自立新说以惑天下。”“布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸”。

——康有为《新学伪经考》《孔子改制考》

材料三

康有为隐以改复原教之路得自命，……作《伪经考》。其貌似孔也，其心则夷也。

——叶德辉《叶吏部与刘先端黄郁文两生书》

材料四

不以民为重，其一切法制皆务压制其民，故不肯注意于内治。盖因欲兴内治，不能不稍伸民权也。”

——粱启超《饮冰室合集·文集》

材料五

“弱者常为强肉，愚者常为智役。及其有以自存而遗种也，则必强忍魁桀，趋捷巧慧，而与其一时之天时、地利、人事最相宜者也。”“进者存而传焉，不进者病而亡焉。”

——严复《原强》和《天演论》

请回答：

（1）据材料一、二，指出刘逢禄和康有为的观点的相同之处。据材料一、二、三，与刘逢禄的观点相比，康有为的观点有何不同之处? （3分）

（2）据材料四和所学知识，梁启超的政治主张在百日维新的政令中有何体现? （2分）

（3）据材料二、三、四、五，分别概括康有为、梁启超和严复的政治主张的特点。并结合所学知识，概

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括这些主张对戊戌变法的影响。（5分）

3．（10分）

（1）同：都否定《左氏春秋》的真实性。（1分）

不同：康有为主张借用孔子权威实行变法；主张学习西方文化。（2分）

（2）体现：准许臣民上书言事；准许民间创办报纸、学会。（2分）

（3）特点：康有为：将西方资本主义政治学说和中国传统儒家思想相结合；

梁启超：提出民权思想；

严复：用西方进化论思想来阐述维新变法。（3分）

影响：阐明了变法主张，宣传了变法思想；动摇了君主专制；奠定了变法的理论基础。（2分，答到其中2点即可）

4．（10分）阅读下列材料：

材料一 戊戌政变大事记

1898年9月18日（八月初三日）

御史杨崇伊向慈禧太后上奏折，称：“风闻东洋故相伊藤博文，即日到京，将专政柄。”

维新派人士谭嗣同深夜密访袁世凯，希望他起兵勤王，逼慈禧彻底交权。

9月19日（八月初四日）慈禧太后自颐和园回宫。

9月20日（八月初五日）

光绪帝先召见袁世凯（袁于当晚回到天津）；后接见日本前首相伊藤博文。

9月21日（八月初六日）

慈禧太后发动政变，宣布“临朝听政”。当晚，袁世凯从杨崇伊处获悉太后重新训政，为保全自己，和盘托出维新派的密谋。致使事态扩大，导致后来大批维新派被捕、被革、被逐和六君子被杀。

——据茅海建《戊戌变法史事考》三联书店(2005年版)整理

材料二

关于戊戌变法的研究，所依据的材料主要是运动过后不久出现的梁启超的《戊戌政变记》，和康有为后来的陈述如《康南海自编年谱》。由于作者就是当事者，所以很难作为信史。但这些作品都不同程度强化了康梁系话语，而来自清政府方面的解释几乎一直没有看到。

——《回顾戊戌、重温历史》《光明日报》2008年12月7日

请回答：

（1）从材料一看，你认为引发戊戌政变发生的因素有哪些？你如何看待戊戌政变发生的原因？（4分）

（2）关于袁世凯告密与戊戌政变的关系，过去认为袁世凯告密直接导致政变发生，是促发政变的决定性因素。请依据材料一判断，这一观点是否成立？袁世凯告密与戊戌政变的进程有何关系？（3分）

（3）据材料三，说明文中提到的两部文献在研究戊戌变法运动史中的缺陷。由此，你认为史学研究应注意什么？（3分）

4．（1）因素：杨崇伊向慈禧太后上奏折；光绪帝接见日本前首相伊藤博文，引起守旧势力的恐慌；慈禧太后为首的守旧势力反对变法。（3分）戊戌政变的发生是维新与守旧、统治集团内部权力之争等多种因素综合作用的结果。（1分）

（2）不成立。从材料可见，袁世凯告密是在戊戌政变发生后。（2分）关系：袁世凯的告密对政变的进程产生了重要影响，加剧了政变的激烈程度。（1）

（3）是当事人的陈述，容易加进主观色彩（或偏见），影响历史真实。（1分）应重视史料的甄别、辨伪、互证；关注、收集正反两方面的史料。（2分）

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