资料摘要
篮球掩护配合战术课教案教学内容 1. 复习:传切配合,挤过配合,穿过配合 2. 新授:给无球队员做侧掩护配合和绕过配合地点体育馆篮球场课的任务 1. 巩固提高传切配合,挤过配合和穿过配合的配合质量;基本掌握给无球队员侧掩护配合、绕过配合的方法、运动路线和基本要求。2. 提高学生的战术配合意识,和发展
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- 2019-06-05 10:07:00
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“二攻一”“一防二”主要内容及教案内容
未知
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关键词:“二攻一”“一防二”主要内容及教案内容
正文
篮球掩护配合战术课教案
教学
内容 1. 复习:传切配合,挤过配合,穿过配合 2. 新授:给无球队员做侧掩护配合和绕过配合
地点
体育馆篮球场
课
的
任
务 1. 巩固提高传切配合,挤过配合和穿过配合的配合质量;
基本掌握给无球队员侧掩护配合、绕过配合的方法、运动路线和基本要求。
2. 提高学生的战术配合意识,和发展力量、速度、灵敏等身体素质。 3. 加强学生的合作意识,和组织纪律性。
课的部分
时间 min 教学内容
组织教法
准备部分
基本部分
基本部分
结束部分 10 min 5 min 7 min 8 min 7 min 10 min 10 min 5 min 集合整队,点名.安排见习生. 热身跑(两圈). 做球性操: A. 扩胸振背(4*8拍) B. 大绕环(4*8拍) C. 三绕环(4*8拍) D. 胯下8字绕环 E. 体前单手运球 F. 体侧单手运球 G. 体前双手运球 H. 胯下运球 I. 胯下8字低运球运球 J. 胯下跳运
一、复习
1. 传切配合
(1)一传一切,⑤传球给⑥后,立即摆脱对手⑤向篮下切入,接⑥的回传球投篮。
⑥传球后抢篮板。
(2)空切,④传球给⑤,⑥立即摆脱对手⑥向篮下切入,接⑤传来的球投篮。
④、⑤传球后抢篮板球。
基本要求:
(1)切入队员要根据情况掌握切入时机,果断、快速摆脱对手切入篮下。
(2)传球队员要利用瞄蓝、突破、运球或假动作吸引和牵制对手,传球动作要隐蔽,及时准确。 2.挤过配合:⑤给④做掩护,当⑤接近④的一刹那,④抢前横跨一步贴近④,并从④和⑤之间主动侧身挤过去继续防守④。
基本要求:
(1)发现对方掩护时,在两个进攻队员身体靠近以前,果断抢步贴近对手,快速侧身挤过。
(2)防守掩护者的队员发现对方掩护时,要提醒同伴,还要选择好有利于协防的位置,及时做好可能补防或者换防的准备。
(3)穿过配合:④传球给⑤,④反向移动给⑥做掩护的一刹那,④主动后撤,让⑥从④和④中间穿过去,继续防守⑥。
基本要求:
(1)防守掩护的队员及时提醒同伴并主动让路。
(2)穿过队员要迅速穿过,并调整好防守位置和距离。
二、新授
1. 给无球队员做侧掩护(反掩护)配合:⑤传球给④后,向传球的反方向移动给⑥做侧掩护,当⑤掩护到位时,⑥贴着⑤切入篮下接④传来的球投篮。⑤掩护后转身切入篮下,接④的传球投篮或抢篮板球。
基本要求:
(1)做掩护的队员目的要明确,行动要隐蔽,动作要合理,避免造成犯规。
(2)被掩护队员要运用假动作吸引对手,隐蔽掩护意图。摆脱对手要突然、快速。 2.绕过配合:⑥传球给⑤并去给他做掩护,⑤利用⑥的掩护向篮下突破,⑤从⑥和⑥旁绕过。
基本要求:
(1)防护者要及时提醒同伴,并贴近自己对手。
(2)绕过队员要及时调整位置和距离,继续防住对手。 1.???集合整队.(如图8) 2.??对该次课学生学习情况进行小结和评价
3.?师生道别. 组织:如(图1)
教法: 教师边喊口令边做示范,学生跟着教师做操。
要求:集合整队时快.静.齐。充分做好准备活动. 1. 组织指导学生演练一传一切配合方法,如(图2)所示,强调基本要求。 2. 把同学分为两组,⑤组的同学拿球,按(图2)的路线练习,⑥组的同学传球后抢篮板球,练习完后从球场两侧回到队尾,互换组练习(⑤→⑥)。 3. 组织指导学生演练空切配合方法,如(图3)所示,强调基本要求。
4. 把同学分为三组,④组的同学拿球,按(图3)的路线练习,④、⑤组的同学传球后抢篮板球,练习完后从球场两侧回到队尾,按逆时针方向换组练习(④→⑤→⑥)。 1. 组织指导学生演练挤过配合方法,如(图4)所示,强调基本要求。 2. 把同学分为两组,⑤组的同学拿球,按(图4)路线练习。练习完一组之后,进攻队员改为防守,上一组防守队员捡球回到对方队尾,换组练习(④→⑤)。
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