教学比赛第一课时导学案｜教案在线预览

资料摘要

教材教学目标部分排球教学比赛 1.认知目标：初步了解排球比赛、场地相关规则知识。2.技能目标：通过教学比赛，强化学生技术综合运用能力。3.情感目标：培养学生遵守纪律、集体主义作风。4.负荷目标：30％——35% 课的组织与实施时教学内容间教师活动学生的活动一、上课：1、体委整队1、体育委员

资料类型：教学教案文档

所属课文：教学比赛

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2021-12-04 08:20:19

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学校：新乐市第四中学

教学比赛第一课时导学案

未知

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关键词：教学比赛第一课时导学案

正文

教材

教学

目标

部

分

排球教学比赛

1.认知目标：初步了解排球比赛、场地相关规则知识。

2.技能目标：通过教学比赛，强化学生技术综合运用能力。

3.情感目标：培养学生遵守纪律、集体主义作风。

4.负荷目标：30％——35% 课的组织与实施

时教学内容

间

教师活动

学生的活动

一、上课：

1、体委整队

1、体育委员集合、要求：简洁、明确、

2、集合队形

整队，报告人数。

语气和蔼宣布教学★

2、师生问好。

内容。

●●●●●●●

3、宣布本课教学内安排见习生。

●●●●●●●

容和目标。

●●●●●●●

4、检查服装，安排

●●●●●●●

10 见习生。

听教师口令指挥。

口令提示，学生动作1、组长带领到田径场二路二、准备活动：规范整齐。

纵队沿田径场跑步。

1、慢跑：400米

1、提出具体要求。

2、徒手体操

2、讲解、示范、口2、体操队形散开做徒手令。

操。

一、排球：

1、介绍排球比赛相关场地、简单规则知识。

教学重、难点：

记住相关规则。

一、教学方法：

1、教师讲解、示范。

2、提出相关问题。

二、教学要求：

了解、知道相关知识，能够记住相关数据。

一、学练法与步骤：

1、认真听讲。

1、跟教师一起认识场地。

2、回答相关问题。

二、要求：

认真听讲，记住相关规则。

实施目标

快、静、齐

队形整齐，

使学生精神饱满。

动作准确

行动一致

准

备

部

分

基

本

30 部

分

了解、知道相关知识，能够记住相关数据。

部

时教学内容

课的组织与实施

实施目标

分

间

基

本

部

分

结

束

部

分

2、简易场地排球比赛：

教师活动

一、教学方法：

1、教师讲解、示范。

2、提出相关问题。

二、教学要求：

1、相互配合理，使用合、正确的技术动作。

2、遵守规则。

学生的活动

一、学练法与步骤：

分组进行比赛。

二、要求：

1、相互配合。

2、自觉执行规则。

相互配合理，使用合、正确的技术动作。

遵守规则。

5 一、整队集合。

二、放松练习。

三、总结上课情况。

四、布置作业。

五、下课。

1、教师讲解、示范。

2、带领学生做放松练习。

3、教师讲评。

体操队形。

要求：

1、集体模仿练习。

2、动作放松。

消除疲劳

3、收器材。

要求：1、集体模仿练习。 2、强调动作放松。

器材

练30%习—密35% 度

平均心律

最高心律

预计生

理

负荷

排球：25个、哨子：1个、小垫子：14个

教学效果预计

心率曲线图

学生体育能力

学生行

为表现

使用合理、正确的技术动作，并在比赛中合理的利用规则。

110 认真、积极参与比赛，遵守规则，正确处理场上的不同关系。

140 课

后

反思

关于本教案的常见问题

Q：教学比赛第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《教学比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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