资料摘要
学习目标:1.接球不是对球的控制权,而是在于接球后如何提高相应的战术,通过学习能在对抗中灵活运用胸部停球动作。2.培养学生对足球运动的兴趣与爱好,使学生日常充满活力。3.培养学生团队配合的意识和协作精神。重 点:对来球的预判,运动中迎球的动作。难 点:停球时把握好挺胸或收胸、收腹的时机。
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- 2018-07-19 10:50:00
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停球PPT及课堂实录内容
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关键词:停球PPT及课堂实录内容
正文
学习目标:
1.接球不是对球的控制权,而是在于接球后如何提高相应的战术,通过学习能在对抗中灵活运用胸部停球动作。
2.培养学生对足球运动的兴趣与爱好,使学生日常充满活力。
3.培养学生团队配合的意识和协作精神。
重 点:对来球的预判,运动中迎球的动作。
难 点:停球时把握好挺胸或收胸、收腹的时机。
场地器材:足球场,足球:每人1个。
教学
过程
1.课堂常1.向学生问好。
1.体育委员报告出勤情况。
2.向老师问好。
组织:○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
△
1.由体委带领做放松操。
2.学生自主做模仿练习。
组织:由集合队形变成体操队形。
教学内容
教师指导
学生活动
规:集队与考自
2.出示学习目标与勤。
内容。
3.提出课堂管理目主
标及其它要求。
活
2.准备活 动:
1.手势提示或口头动
激励。
①关节 操。
2.引导学生练习,口②挺胸,令指挥。
收胸、收腹徒手练习。
学习胸部1.展示技术分析动1.找出技术动作的主要特征停球技术:
尝
胸部停球作结构,提示要领:两臂(挺胸或收胸、收腹的时机,两身体动作顺序如何?)。
自然张开,先预判,胸部臂位置,
上半身一 适用于运动对主动迎接来球。2.观察胸部停动作示范:
抗中停高空球定要放松,尽量延长球在试
①挺胸式停球;②收胸式停和平直球。可胸部的停留时间。胸部触球。
以分为挺胸式球后,身体稍微弯曲,胸3.自抛自停做模仿练习。
体
停球和收胸式部向下,使球改变方向, 停球两种。
从胸部向下落到地面。
2.师生合作示范。
合作学1.教师以引导性口令,提示动作方法。
2.加大练习难度,增加挑战性。
3.动作好的同学定点传出平胸球或高吊球。
组织:☺☺☺☺
☺☺☺☺
☺☺☺☺
1.互抛互停边交流边练习。
组织:○ ○ ○ ○
↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓
○ ○ ○ ○
2.停中距离传来平胸球或高吊球。(学生自主选择参加2或3的练习)
验
习:
合
尝试多种练习方法,拓作
展思维、挖掘 潜能,通过探究,创新出适探
合自我的训练 方法,并与同究
学交流。
1.游戏:自体其他部位传1.规定谁让球落地组织:6-7人一组围成圈,1人站在中间。 ○ ○
○ ☉
○
由式胸部及身就替换站中间者。
2.引导学生,同伴之间多做空中传接球,有目 接球接力。比○ ○
展
一比看谁做得的地进行胸部停球配合。
最好。
示
1.
名进攻者站在正2.
拦截游戏:
组织:将运动员分成5 人一方形外面,每个人带一个
进行自球。每名进攻者必须控球组并设置10 米边长的正方形场评
主性、创造性地。
跑过正方形才可以得分。练习与配合,
体验足球比赛防守者在游戏过程中都的乐趣。
价
3.放松与总结。
2.对队员表现即时评价。
1.引导学生做放松活动。
2.作课堂总结、表扬、鼓励。
课
后
小
结
。
。
×
。
。
1.总结学习心得与体会。
2.评出本课学习表现优异者。
站在正方形里。进攻者一个接一个地进攻直到所有人都完成两次进攻。
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- 上传时间: 2018-07-19 10:50:00
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