单手肩上传接球优秀教案说课稿

“篮球单手肩上传球”教学设计

杜登明

一、指导思想

本节课贯彻执行“健康第一”、“以人为本”的指导思想。以激发学生的体育兴趣，发展学生的基本技能为手段，以学生为主体，教师为主导，练习为主线，领悟为目的，培养学生的创造性思维和终身体育锻炼的习惯！

二、教材分析

《高中体育教学大纲》对篮球教学的要求是强调用游戏和教学比赛等手段与方法，学习篮球的基本技术，提高学生的兴趣和参与的主动性、积极性，不断改进和提高篮球技术水平。本课教学内容是篮球运动中的传球的第四次课，动作本身并不复杂，但要做到准确、熟练、优美、快速，同时要迅速转换衔接其它技术动作，就比较困难。因此，本课着重要解决学生的传球动作路线，为以后的教学和学生终身体育打下良好基础。

三、学情分析

高中学生体育的运动技能虽然有差异，但学生总体身体素质应比较好，有比较强的思维能力、创造能力，善于学习，具备了较强的自学能力，因此本课采用了讲解、示范、启发、模仿、竞赛等教学方法，以及各种新颖的练习方法。循序渐进、层层深入、层层剖析，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地促进学生努力达到教学目标。

四、教学目标

（1）运动参与：学生主动积极地参与教学，自主学习、发挥想象力和创造力，在探究中学习，在合作中学习。

（2）运动技能：学生能够正确地认知单手肩上传球技术，70%学生能够做出单手传球技术的练习。

（3）身体健康：使部分学生能将学到的单手肩上传球技术以及篮球中各项技术的运用变成学生的一种终身体育锻炼项目。

（4）心理健康：树立学生的自尊心和自信心，培养学生克服困难战胜自我的坚强意志品质。

（5）社会适应：在学习中培养学生的人际交往能力和学生之间的合作意识。

五、教学重点难点：

重点：发力顺序。单手肩上传球以右手为例，跨左脚同时传球。

难点：传球路线的准确把握。

六、教案

篮球单手肩上传球

学习内容

学

习

目

标

篮球：单手肩上传球

1、积极主动的参与运动动作的学习和练习，通过单手肩上传球的教学，了解动作的要领，初步掌握动作方法，使大部分学生能在运动中完成传球的动作；

2、通过练习发展学生的上下肢力量、速度、灵敏性和协调性素质，引导学生主动提高运动技能，培养学生的参与意识和锻炼意识；

3、促进学生的合作学习、探究学习意识的形成，培养其团结协作、密切配合的团队意识和勇于克服困难、积极争胜的优良品质，让学生在练习中体验运动感受，愉悦身心。

课程内容

一、课堂常规

时间

学

习

方

法

和

步

骤

1、体育委员整队，并向教师报告到堂情况；

2、师生问好，宣布本课的教学内容和目标，以及注意事项；

3、安排见习生（观摩上课，管理篮球）

实施的预期

目标

使学生明确学习任务和要求，增强组织纪律性

2′

组织：成四列横队集合，如图：

××××××××××

××××××××××

○○○○○○○○○○

○○○○○○○○○○

要求：快、齐、静

▲

二、准备活动

1、慢跑

2、球性练习

①拍手接球

②左右手点拨球

③左右手挑拨球

④绕环

⑤八字绕环

2′

1、全班成一路纵队绕篮球场慢跑2分钟

活动身体，激发兴趣，调节学生情绪，保证基本部分的教学实施，预防运动伤病的发生。

6′

⑥手腕踝关节运动

3、行进间接球抛球

游戏

2、全班成四列横队持球散开做篮球操

①教师示范、讲解动作；

②教师领做，口令指挥学生练习

抛球接力游戏，看哪个组最先连续完成50次

5′

3、学生分四组进行行进间上步接球跨步向上三、行进间单手低手上篮教学

（一）原地单手持球做传球动作

（一）原地辅助练习

1、教师讲解、示范原地手持球到肩动作；

2、学生成四列横队散开，教师口令指挥学生集中练习；

了解原地单手肩上投篮的动作结构，发展协调性素质，培养学生的自主学习能力和积极思考、观察的习惯。

8′

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（二）对墙练习，

距离墙5~6米

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3、学生自主进行练习，教师巡回辅导；

纠错：预备姿势时，

像推铅球。讲清“动

作用力距离短，不

屈臂、吊肘，动作宜用力的道理”，要求其按照正确动作传球，适当加长出手时的力矩。

（三）两人一组做5~6米原地单手肩上传接球动作

（四）两人一组做6~8米原地单手肩上传接球动作

纠错：用力方向不对，转体动作过大，不容易控制落点。要求学生练习时，球出手后手要指向落点方向。

（五）运球急停后传球给移动同伴的练习

组织形式：两人一组相距5～7米，一人运球，另一人徒手向前跑，运球人在跑出3～5步后急停，将球用单手肩上传球方式传给移动中的同伴，要求运球后急停、传球衔接连贯，传球落点准确。

四、结束

1、放松

2、小结

3、收还器材

1、各小组自行进行放松活动；

2、成四列横队集合听教师讲评本次课的教学情况；

3、组织学生收还器材，下课。

放松身心，了解课堂教学情况，学习评价和反思。

（二）单手肩上传球教学

2、学生分组进行练习

3、教师巡回辅导

5、教师讲解、示范快速运球推进－单手低手上篮；

6、学生分组（四组）进行练习，教师巡回辅导；

7、学生分组进行运球急停后传球给移动同伴的练习

基本掌握单手肩上传球技术动作，学生能完成运球急停后传球给移动同伴的学生的力量、速度、灵敏性和协调性，促进合作学习能力的提高，培养学生的团队意识和积极争胜的品质。

8′

1、教师讲解、示范行原地单手肩上传球技术；

12

4、集中进行辅导和评价（成四列横队集合）；

动作衔接，发展

4′

场地：篮球场1个

器材：篮球25个