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高一双杠教案楚雄龙江中学樊继双教材教学任务分腿坐-----前滚翻成分腿坐1.认知目标:激发学生的锻炼热情,尝试“四自”教学模式,为的终身体育打下基础。 2.技能目标:重点掌握双杠的有关知识、技术和运用,充分认识和理解双杠的锻炼价值。 3.情感目标:培养学生勇敢、果断、坚毅、顽强进取向上、团结互助的
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分腿坐--前滚翻成分腿坐教案2
未知
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关键词:分腿坐--前滚翻成分腿坐教案2
正文
高一双杠教案
楚雄龙江中学
樊继双
教材
教
学
任
务
分腿坐-----前滚翻成分腿坐
1.认知目标:激发学生的锻炼热情,尝试“四自”教学模式,为的终身体育打下基础。
2.技能目标:重点掌握双杠的有关知识、技术和运用,充分认识和理解双杠的锻炼价值。 3.情感目标:培养学生勇敢、果断、坚毅、顽强进取向上、团结互助的良好品德和精神,增强学生自信心和审美意识与能力。
课的
部分 课的内容
学生主体 l 教师主导 组织教法 时间
开始
课堂常规 1、向老师问1、向学生问好。
☆☆☆☆☆☆☆
好。
2、检查课堂常☆☆☆☆☆☆☆
1 部 分
2、明确要规的执行情况。
☆☆☆☆☆☆☆
求。
3、宣布本堂课☆☆☆☆☆☆☆
内容。 ♀ 4安排见习生。 着装规范
精神饱满 准
一、搂腰拔河
1.学生分成1教师发口令0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
备
[目
的] 发展全人数相等的后,各组成员齐0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
部
身力量,培养集两组,成两心协力用劲向0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 分 体主义精神。
纵队相对站后拉,直到将对0 0 0 0 0 0 0
[准
备] 空地一立。两排头方拉到规定的 ♀ 块,划两条相距用一个手正标记线后为[规
则] 松握的一
一米的标记线。握一个反握胜。 2巡回方,队伍脱节或摔倒为两根结实的短牢牢握住短指导 棍。 棍。其余人失败。如果在规定时间内仍未将对方拉过标记线算平局。采用三赛二胜的办法。
二、自编操
学生用双手搂抱根据教师前堂课住前一个布置的编操要求人,串连成做六节能充分活一个整体,动开各个关节的但人数不宜准备操。
多。 2以小组为单位,由组长带头进行自编操练习
基
本
部
分
一双杠:
1、积极表演 1、练习内容:组
1、展示自己
自己利用双分腿坐—前滚织: 2、相互学习,
杠来锻炼身翻成分腿坐。
要求:
自主选
勇于创新。
体的方法。
2、动作要点:择
积极主动
团结协
3、团队力量。
2、根据其他手靠大腿前撑作
善于总结
勇于创
同学展示内杆,两腿夹杆要新
愉悦身心 容学习动作
立髋,屈臂用力3、根据上面提臀起,两脚离学到的内杆肩前移,两肘容,展示新外分肩着杆,屈的锻炼方体前滚臀过肩。
33
法。 4、每迅速换握成屈个小组根据体挂臂撑,分本组的成员腿、压肩、跟肩集体的力成坐撑。
量,积极合3、教师对整个作,创编出班级进行总结。一套属于本指出其中的优组的双杠动点和不足。 作 5、个组派送出一个队员表演,进行评比。
6、听取老师点评 7、学生可以选择自己想学的一组动作进行练习。 结
1、放松运动。
1.学生认真1和大家回顾本☆☆☆☆☆☆☆
束
2、布置课后作听讲,明确堂课练习,纪律☆☆☆☆☆☆☆ 部
业。 分 练习方法,情况 2肯定学☆☆☆☆☆☆☆
2 3、安排归还器练习时,不生在本堂课所☆☆☆☆☆☆☆
材,教师互道再遗余力
2.取得的成绩
3
♀
见
。
学生做放松指出同学们以积极放松
善于总结
运动
3.主后的努力方向 自我评价
恢复身心 动回顾本堂课的学习内容,评
估自己的掌握情况
4.接受教师的安排,并决心完成
5.自觉归还器材,师生互道再见。 课后
小结
场地器材 双杠场地
双杠四付
垫子十二块
接力棒两根
文档信息
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