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课题2:金属的化学性质第一课时学习目标:1.掌握常见金属的化学性质, 2.能书写镁、铝、铁、铜与氧气反应的化学方程式, 3.能书写镁、铝、铁、锌与稀盐酸、稀硫酸反应的化学方程式, 4.书写典型金属与典型盐溶液反应的化学方程式,
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课题2 金属的化学性质教学设计
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关键词:课题2 金属的化学性质教学设计
正文
课题2:金属的化学性质
第一课时
学习目标:1.掌握常见金属的化学性质,
2.能书写镁、铝、铁、铜与氧气反应的化学方程式,
3.
能书写镁、铝、铁、锌与稀盐酸、稀硫酸反应的化学方程式,
4.书写典型金属与典型盐溶液反应的化学方程式,
5.记忆常见金属活动顺序。
学前思考:
1.“真金不怕火炼”的化学含义是什么?
2.铝的化学性质比铁活泼,为什么铝制品比铁耐腐蚀?
3.常见金属有哪些化学性质? 4.探究金属活动性有哪些方法?
5.决定金属发现及利用先后顺序的因素有哪些?
学习过程:
【自主学习】
一、金属化学性质:
1.与
反应:
金属与氧气能否
以及
可反应金属活动性。例:金、银不易与氧气反应;铁、铜常温下在干燥空气中
;而镁、铝常温下易与氧气反应,如铝在常温下能与氧气生成
,阻止内部的铝进一步被氧化。
2.与
等反应:
【实验探究】第10面
金属与酸反应判断金属活动性必须在相同条件,即: 。
【自主学习】
分别写出镁、铝、锌、铁与稀硫酸及稀盐酸反应的现象和化学方程式:
金属
镁
铝
锌
铁
稀硫酸
稀盐酸
【小组合作】:讨论:你能分析反应后混合物及溶液质量变化吗?
混合物质量
,其
的是
的质量。
溶液质量
,其
的是
的质量。
3.与
溶液反应:
【实验探究】第11面
【自主学习】活动性:Al Cu Ag 化学方程式:
【师生合作】:铁与硫酸铜溶液反应后,固体、溶液质量如何变化?
【师生合作】:
1.置换反应:
。
2.探究金属活动性的一般思路或解题方法:
⑴排序: (按活动性)
⑵设计实验:判断 反应能否发生。
【小组合作】:
验证Al Cu Ag活动性有哪几种方法?
二、金属活动性顺序:
K
Ca
Na
Mg
Al
Zn
Fe
Sn
Pb
(H)
Cu
Hg
Ag
Pt
Au 金属活动性由强逐渐减弱
课堂总结:
课内练习:
1.某研究小组的同学为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如图所示的三个实验(其中金属均用砂纸打磨,且形状、大小相同;所用稀盐酸的溶质质量分数、用量也相同)。
⑴通过观察,甲同学很快判断锌的活动性比铁强。据你分析,甲同学依据的实验现象是
。过一会儿,他又发现铜片表面有银白色固体附着,这说明
。
⑵乙同学认为上述实验不足以得出四种金属的活动性顺序,想再补充一个实验,请你和乙同学一起设计一个实验方案并进行实验,达到探究目的。
实验步骤
实验现象
实验结论
⑶通过以上探究,四种金属的活动性由强到弱的顺序是:
2.铝能在短短的一百多年里产量得到如此大幅度的提高,并被广泛地应用,是因为改进了铝的
,使其成本
,以及铝的
小,且铝的
能好。
3.简答:揭破“街头骗术”,请你设计实验证明骗子出售的假“金元宝”是铜锌合金,而不是黄金。请写出两种以上的方法。
课后练习:
1.“真金不怕火炼’这句话在民间广泛流传,从化学的观点来理解,说明金的性质是:( )
A.延展性 B.光泽好 C.密度大 D.化学性质稳定
2.用一种试剂能明确判断出Ag、Fe、Cu的活动性,这种试剂是:( )
A.CuSO4
B.FeSO4
C.H2SO4
D.AgNO3 3.废旧手机的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金属,为了回收重金属,将旧手机的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反应过滤,所得固体中含有的金属是( )
A.Mg、Al
B.Cu、Ag
C.Al、Cu
D.Mg、Ag 4.能用金属与酸直接发生置换反应制取的是( )
A.Fe2(SO4)3
B.MgCl2
C.CuCl2
D.AgNO3
5.纳米材料Cr2O3具有较大表面比的优良的吸收电磁波的特征,能使雷达探测的信号大大减弱,可用于飞机、导弹等武器装备上。纳米材料Cr2O3中铬元素(Cr)的化合价是( )
A.+1
B.+2
C.+3
D.+6 6.将X、Y、Z三块大小相同的金属片分别投入到10%的稀盐酸中,X表面无明显现象,Y表面缓慢地产生气泡,Z表面迅速产生大量气泡。则X、Y、Z的金属活动性顺序为( )
A.X>Z>Y
B.Z>Y>X
C.X>Y>Z
D.Z>X>Y
7.若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.Mn+2HCl ==MnC12+H2↑
B.Mg +MnSO4== MgSO4+Mn C.Mn+Cu(NO3)2===Mn(NO3)2+Cu
D.Fe+MnSO4 ==FeSO4+Mn
8.某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序,设计了五个实验:①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中;
②将Ag放入Cu(NO3)2溶液中;③将Cu放入AgNO3溶液中;④将Cu放入ZnSO4溶液中;⑤将Zn放入AgNO3溶液中。下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是(
)
A.①②
B.①③
C.②④
D.①⑤
9.等质量的金属A、B跟质量相同、溶质质量分数相同的稀硫酸反应,反应生成氢气的质量与时间的关系如下图所相对原示。分析图象得到的下列结论中,不合理的是(已知A、B在生成物中均显+2价,A、B的相对原子质量不等)(
)
A.反应速率A>B
B.生成氢气的质量A=B C.金属的活动性A<B
D.A、B均反应完,硫酸有剩余
10.新买的铝壶烧水时水浸到的地方常常会变黑,这是因为水中含有可溶性的( )
A.铜的化合物 B.亚铁化合物 C.锌的化合物 D.银的化合物
11.下列试剂能证明Fe、Zn的金属活动性的是(酸的浓度相同,金属质量也相等)( )
A.铁粉与稀盐酸;锌粉与稀硫酸 B.铁粉与稀盐酸;锌粉与稀盐酸
C.铁片与稀盐酸;锌片与稀硫酸 D.铁粉与稀盐酸;锌片与稀盐酸
12.某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后,如果生成0.2gH2,该合金中的金属可能是(
)
A.Zn和Fe
B.Cu和Au
C.Zn和Cu
D.Mg和Al 13.某同学将金属氧化物知识整理如下:
氧化钾
氧化钙
氧化钠
氧化镁
氧化铝
氧化锌
氧化铁
氧化铜
K2O CaO Na2O MgO Al2O3 ZnO Fe2O3
CuO 表中排列规律的依据是氧化物中所含金属元素的(
)
A.活动性顺序
B.化合价
C.相对原子质量
D.在地壳中的质量分数
14.完成下列转化的化学方程式,并指出反应类型。
H2 ① ①↑
②
FeSO4
②←Fe ④→ Fe3O4
③
③↓
Ag
④
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