Section B教案设计范例

Unit 6 Enjoying Cycling

Topic 2 How about exploring Tian’anmen Square? Section B

1：学习天安门广场上著名建筑的名称

2：学习方位名词，能正确的描述某物所

处的位置

3：掌握

in

,

on

,

to

在描述方位中的用法

一、教学目标

二、

教学重难点

1.

Key points: Words and expressions : north,east,west,northwest,northeast,southeast,monument,rostrum,chairman memorial, announce, found, republic, meaningful, lie in/to/on, be meaningful to, can’t wait to do sth., one and a half... Sentences:

It’s in the center of Beijing. In the north of the square , we can see Tian’anmen Rostrum.

The Great Wall of the People is to the west of the Monument to the Peoples’ heroes 2.Difficult points：

（1）正确运用in, to, on来表达方位。

（2）正确地读出本课的著名建筑物的名词。

1

三、教学过程

Step 1：复习

复习本话题的新单词。

Step 2：

新课教学

1. 观看视频《开国大典》，讨论这一历史事件发生的地点及周边有哪些著名建筑。

2. 呈现图片，学习著名建筑的名称。

3.完成3a ，核对答案。问学生各建筑之间的位置关系，引入方位名词。

4.学习方位名词，完成3b。让学生观察3b 中的两个介词in 和to ，讨论这两个介词在描述方位时表示的是什么样的位置关系。

5.教师总结讲解in 、 on 和 to 在描述方位中的用法。

6.呈现中国地图，举例说明三个介词的用法。

7、学生看地图，小组合作，写出云南的位置。

8、听录音回答：What are they talking about ? 9、快速阅读1a ，完成1b ,师生一起核对答案。

10、观看课文动画，整体感受一下对话。抽学生读句子，翻译，然后总结出句中的重点短语。教师补充。

11、读课文:教师带读一遍，跟录音读一遍。

12、课堂练习。

13、小结

2

Step3 练习

1、——Where

is

Japan

,

do

you

know

?

—— It

lies

the

east

of

China

.

A 、in

B、

at

C、

to

D、

on

2、Taiwan

is

the

southeast

of

China

and

the

east

of

Fujian.

A、in ; to

B、to ; on

C、on ; to

D、in ; on 3、It

took

us

to

finish

the

new

research

report

.

A、three hour

and

a

half

B、three

and

a

half

hour

C、three

and

half

hours

D、

three

and

a

half

hours

4、The

little

girl

couldn’t

wait

her

father

.

When

he

appeared

in

front

of

her

suddenly , she

couldn’t

help

.

A、to

see

;

to

cry

B、

too

see

;

crying

C、

seeing

;

to

cry

D、

seeing

;

crying

3