资料摘要
教学内容:小数的读写法(课本第22、23页)教学目标:1、掌握读写小数的基本方法。2、正确读写小数。3、通过教学,让学生感到数学来源于生活,培养学生学习数学的兴趣。教学重点:掌握读写小数的基本方法教学难点:能够按照小数数位顺序表正确读写小数教学过程:一、新课引入1、老师请小朋友收集过生活中的小数。谁
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小数的意义优质课教案内容
未知
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关键词:小数的意义优质课教案内容
正文
教学内容:小数的读写法(课本第22、23页)
教学目标:1、掌握读写小数的基本方法。
2、正确读写小数。
3、通过教学,让学生感到数学来源于生活,培养学生学习数学的兴趣。
教学重点:掌握读写小数的基本方法
教学难点:能够按照小数数位顺序表正确读写小数
教学过程:
一、新课引入
1、老师请小朋友收集过生活中的小数。谁愿意先来介绍一下。
学生介绍
2、读出下列各物品的价格和重量
薯片每筒7.9元洗衣粉每袋14.98元
一袋苹果重1.052千克一只南瓜重1.750千克
3、今天这节课就继续来学习小数的有关知识。
(出示课题:小数的读写)
二、新授
(一)探究一:小数的读法
1、生活中到处都有小数。我们来看看。(出示:22页的表格)从表格中你发
说得真好。2004年上海市人均公共绿地面积已达到10平方米。正式成为“国家园林城市”。
2、刚才我们同学们读了许多的小数,那你是怎样来读一个小数的呢?和小组的同学一起说一说。(讨论)
先读整数部分,再读小数部分。整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分要依次读出每个数字。
3、读出下列小数。(小组学习)(22页试一试)
这罐饮料的容量是0.355L
美国海岸红杉高达112.7m
一包瓜子净重0.308kg,价格为6.05元。
篮板的尺寸是:横宽:1.80m,竖高:1.05m,下沿距地面:2.9m 在读小数的时候,要注意些什么呢?
(二)探究二:小数的写法
1、在2004年雅典奥运会第一个比赛日,中国队喜获4枚金牌!让我们看看是哪些运动员为我们国家争得了荣誉。
出示:在女子10m气步枪比赛中,我国选手杜丽以总成绩五百零二点零环获得首枚金牌;在男子10m气步枪比赛中,我国老将王义夫以总成绩六百九十点零环夺冠;郭晶晶、吴敏霞以总分三百三十六点九零分的成绩摘得女子双人3m板金牌;在跳水男子双人10m台的比赛中,田亮、杨景辉以三百八十三点八八分夺得冠军。
你了解到了些什么呢?
其中的一些小数你会写吗?自己试一试,完成在书本23页中。
五百零二点零六百九十点零三百三十六点九零三百八十三点八八502.0 690.0 336.90 383.88 2、这些小数你又是怎么写的呢?(小组讨论)
先写整数部分,点上小数后再写小数部分,小数部分依次写出每个数字。
三、课内练习
(一)练习一
写出下面各数(23页试一试)
七百三十二点七八九十点一二三五十八点九零零
写作:写作:写作:
三千点八零九零点零零三二点零
写作:写作:写作:
(二)练习二
找朋友:
二百零二点二20.002
二百二十二220.20
二百二十点二零202.2
二十点零零二222
(三)练习三
判断题:
(1)4.34读作:四点三十四()
(2)605.0075读作:六百零五点零七五()
(3)六十三点九零八写作:63. 908 () (四)练习四
用1、2、7、0这四个数字
(1)组成一个最大纯小数是()
(2)组成一个最小带小数是()
(3)组成一个最大的两位小数是()
(4)组成一个最小的三位小数是()
四、总结
在读写小数时,先读写整数部分,再读写小数部分。小数部分要依次读写出每个数字。
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- 上传时间: 2018-04-27 10:27:00
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5ygggwenku_9021
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