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《孔乙己》教学案【学习目标】1 知识与能力：朗读文章，掌握重点字词。2 过程与方法：通过朗读，感知文章的具体内容。3 情感态度与价值观：培养学生欣赏小说的能力。【学习重点】朗读文章，掌握重点字词的字音和意思。【学习难点】感知文章的具体内容。【学习流程】（一）预习导学请给下列加点的字注音。阔绰( )
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5 孔乙己优秀教学实录
未知
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关键词：5 孔乙己优秀教学实录
正文
《孔乙己》教学案
【学习目标】
1 知识与能力：朗读文章，掌握重点字词。
2 过程与方法：通过朗读，感知文章的具体内容。
3 情感态度与价值观：培养学生欣赏小说的能力。
【学习重点】朗读文章，掌握重点字词的字音和意思。
【学习难点】感知文章的具体内容。
【学习流程】
（一）预习导学
请给下列加点的字注音。
阔绰(
) 羼水(
) 绽出( ) 间或（
）
拭（
) 打折（
）附和（
）不屑（
）
颓唐（
）蘸了酒（
）门槛（
）罩住（
）
（二）合作探究
1. 朗读课文，读准字音。
2.体会语气，语调的运用，注意文下注释中一些旧小说中的词语的解释。
3.学生朗读第1段。
（1）提问：故事发生在什么地点和时间？
（2）咸亨酒店喝酒的人有哪几种类型，各有什么特点？（从衣服、地点、方式三方面启发答问。）
（3）“短”和“长”，“外”和“里”，“站”和“坐”等对立词语反映了什么？
2.学生朗读第2、3段。
提问：掌柜对长衫客、短衣帮以及小伙计态度上有何不同？这说明掌柜是怎样的人？
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关于本教案的常见问题
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