2．获取体育和健康知识的基本途径与方法ppt课件教学实录｜教案在线预览

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了解体育课中常见的运动损伤及应急处理办法——《了解体育课中常见的运动损伤及应急处理办法》案例分析姓名：陈昱锟【主题描述】体育课时常会发生一些程度不等的意外伤害和运动损伤，这些意外事故当然谁都不希望有，我们教师都注意教学中采取保护措施和运动损伤的处理，但更重要的是如何减少或杜绝意外发生才是关键。教师在

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所属课文：2．获取体育和健康知识的基本途径与方法

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2019-05-14 08:03:00

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学校：云南师范大学附属世纪金源学校

2．获取体育和健康知识的基本途径与方法ppt课件教学实录

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关键词：2．获取体育和健康知识的基本途径与方法ppt课件教学实录

正文

了解体育课中常见的运动损伤及应急处理办法

——《了解体育课中常见的运动损伤及应急处理办法》案例分析

姓名：陈昱锟

【主题描述】

体育课时常会发生一些程度不等的意外伤害和运动损伤，这些意外事故当然谁都不希望有，我们教师都注意教学中采取保护措施和运动损伤的处理，但更重要的是如何减少或杜绝意外发生才是关键。教师在教会学生运动知识，运动技能的同时，更要教会学生在运动中保护自己，预防运动损伤的发生，从而使学生终身受益。纵观我校的实际情况，我觉得作为体育老师必须在平时做好如下工作，做到防患于未然，确保每个孩子的安全。

【案例叙述】

学生的体育安全意识需要教师经常不断地灌输和提醒。教师有责任向学生传授体育锻炼时如何预防运动创伤和发生运动创伤后正确的急救方法。在上课过程中，对于一些安全上的隐患应及时地让学生知道。在课前的热身运动中，一般学生会对其产生一些不理解，为什么每次都要做这些无聊的事，这时就应该讲解热身运动的重要性，在其中插入一些预防运动创伤的知识。在遇到下雨等上室内课的时候也应该经常讲解发生运动受伤后正确的急救方法，以及预防措施，因此，要加强安全教育，克服麻痹思想。

教学目标：

知识与技能

运动损伤的定义；

运动损伤的分类；

思考体育课中常见的运动损伤的哪些部位或关节？

运动损伤的应急处理原则是什么？

思考如果在校发生运动损伤要应急处理时，RICE顺序是什么？

常见的运动损伤及简单处理方法；

思考怎样才能避免或降低体育课中的运动损伤？

教学重点：

了解体育课中常见的运动损伤有哪些？

教学过程：

导入部分：观看教学视频，导入上课内容

展开部分：运动损伤定义、分类、受伤部位、处理原则、处理方法、降低体育课中的运动损伤。

教学流程：

导入部分------开展部分----------结束部分

问题一：学生之间探讨不够

教师在体育课特别是理论课中对于学生的的探讨性问题过于简单，学生兴趣不高，认识水平有限，无法满足学生视觉效果，教师要指导学生进入思考模式。更好了解运动损伤的处理办法。

问题二：理论太复杂，没有实际操作分析

体育运动中受伤是正常的，对于学生来说，对体育老师依耐性太强，教师没有实际的案例分析，学生理解不了什么是受伤部位，怎么处理，理论内容不应太多，一节课讲授二个知识点，二个案例分析，手把手操作，讲解，处理。

关于本教案的常见问题

Q：2．获取体育和健康知识的基本途径与方法ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2．获取体育和健康知识的基本途径与方法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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