整理和复习优秀公开课教案｜教案在线预览

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《小数除法》整理和复习教学内容：小数除法整理复习教学目标：1、熟练掌握小数除法计算方法，正确取商近似值。2、能根据小数除法意义解决生活中实际问题。 3、培养学生细心读题好习惯。重点：小数除法计算。难点：灵活运用所学知识解决实际问题。教学过程：一、谈话引入师：同学们，这段时间我们都在学习小数除法

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-25 16:51:00

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学校：广州市花都区花城街杨屋第二小学

整理和复习优秀公开课教案

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关键词：整理和复习优秀公开课教案

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《小数除法》整理和复习

教学内容：小数除法整理复习

教学目标：

1、熟练掌握小数除法计算方法，正确取商近似值。

2、能根据小数除法意义解决生活中实际问题。

3、培养学生细心读题好习惯。

重点：小数除法计算。

难点：灵活运用所学知识解决实际问题。

教学过程：

一、谈话引入

师：同学们，这段时间我们都在学习小数除法这个单元的知识，今天我们就一起对这部分知识进行回顾与整理。

二、回顾整理

1、口算

25÷5＝

2.5÷5＝

2.5÷0.5＝

2.5÷0.05＝

0.12÷3＝

7.2÷0.8＝

0.63÷9＝

14÷0.7＝

2、笔算

5.07÷6= 0.63÷0.6= 23÷3.3=

学生独立完成3道题后回顾整理：

一看，二移，三算的重点。

（1）将除数转化成整数。

（2）按照除数是整数的小数除法进行计算。

（3）注意：商的小数点和被除数的小数点对齐；整数部分不够除的首先用0占位，然后点上小数点；如果还有余数，要在被除数的末尾填0继续除；除到哪位商到哪位，除一位就商一位，不够商的用0占位。

3、在实际生活中，往往要对无限小数进行保留一定的位数，

出示：

（1）小明花了25元钱，在超市买了15千克橘子，平均每千克橘子多少钱？

（2）妈妈把25千克油装在一些瓶子里，每个瓶子装1.5千克需要几个瓶子？

（3）25米长的红丝带包装礼盒，一个礼盒要用1.5米长丝带，这些丝带可以包装几个礼盒？

师：准确值是？近似值是？为什么同样的准确值却求得不同的近似值呢？

师：什么情况下用到进一法、去尾法？（进一法：做窗帘、运货车、铺地板、至少需要几个箱子；去尾法：一瓶药最多够吃几天、这些钱最多可以买多少本书；）

学生交流，教师强调四舍五入方法在生活中运用。（根据实际情况做题）（板书）

三、

巩固应用

1、

判断，巩固反馈

（1）计算0.06÷1.5=（0.06×2）÷（1.5×2）=0.12÷

3=0.04。 ( )

（2） 4.48÷3.5的商大于4.48。

( )

(3)0.54848……保留两位小数是0.54 ( )

（4）、比较大小0.059小于0.059。（

）

（5）请你治治病1.44÷18=8……1；（0.8……0.1）

2、列竖式计算。

1.89÷0.54= 7.1÷0.25=

3、解决问题

做一种奶油蛋糕，每个要用7.5克奶油。50克奶油最多可以做成多少个这样的蛋糕？

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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