1 多彩的民间美术教学设计(第一课时)｜教案在线预览

资料摘要

多彩的民间美术一、教材分析本课属于“欣赏、评述”领域。由于之前课本内容对剪纸和面具有一定的了解,所以对本课中剪纸、面具方面学生比较容易接受,本课中扩展了刺绣、雕塑、年画、玩具等多种民间美术的表现形式。通过比较分析、观察欣赏等多种方法,了解民间美术造型的艺术性、表达性的装饰性、图形的夸张性、纹样的抽象

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所属课文：1 多彩的民间美术

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2018-05-15 10:02:00

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学校：许昌县将官池镇新韩中心小学

1 多彩的民间美术教学设计(第一课时)

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关键词：1 多彩的民间美术教学设计(第一课时)

正文

多彩的民间美术

一、教材分析

本课属于“欣赏、评述”领域。由于之前课本内容对剪纸和面具有一定的了解,所以对

本课中剪纸、面具方面学生比较容易接受,本课中扩展了刺绣、雕塑、年画、玩具等多种民

间美术的表现形式。

通过比较分析、

观察欣赏等多种方法,了解民间美术造型的艺术性、表

达性的装饰性、

图形的夸张性、

纹样的抽象性;色彩的丰富性等特点。

民间美术的主要特点

是具有一种质朴、率真之美,引导学生体会这种美感。

二、教学目标及重难点

教学目标

: 1、知识与技能:学生在教师的引导下,初步了解民间美术的不同形式,并能简单评述

民间美术作品在造型、色彩、图案、寓意、用途等方面的特点。

2、过程与方法:录用搜集资料,游戏探究,对比分析等多种形式,分析民间美术作品

在图案、色彩、寓意上所蕴含的文化精神。

3、情感态度价值观:通过本科学习,引发学生对民间美术的关注、认识和兴趣,激发

学生对多元文化的了解与包容,培养学生热爱民间艺术,涵养人文精神。

教学重难点: 重点:欣赏不同形式的民间美术,感受民间美术的吉祥寓意和多元的造型特点。

难点:感受不同地域民间美术的特点,并能动手完成一幅剪纸作品。

关于本教案的常见问题

Q：1 多彩的民间美术教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 多彩的民间美术》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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