十一远离危险优质教案设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《十一 远离危险》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

“远离危险”教学设计教学目标1 、懂得远离危险，不去危险的地方玩。2、认识常用的安全标志。3、看到别人在危险的地方玩，及时去制止他们。教学过程一、课件导入1、孩子们观看一些事故图片，看完后说说自己内心的感受。看到这些图片，我们每一个人都是那么心痛，父母给了我们生命，那我们就一定要好好珍惜，今天

资料类型：教学教案文档

所属课文：十一远离危险

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-03 21:42:00

来源学校

学校：重庆市万州区白岩小学

十一远离危险优质教案设计

未知

2018-05-03 21:42:00

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关键词：十一远离危险优质教案设计

正文

“远离危险”教学设计

教学目标

1 、懂得远离危险，不去危险的地方玩。

2、认识常用的安全标志。

3、

看到别人在危险的地方玩，及时去制止他们。

教学过程

一

、课件导入

1、孩子们观看一些事故图片，看完后说说自己内心的感受。

看到这些图片，我们每一个人都是那么心痛，父母给了我们生命，那我们就一定要好好珍惜，今天我们就来聊一聊怎样远离危险这一话题——

2、板书课题：

远离危险

二、解日常生活中哪些地方容易发生危险

孩子们，你们喜欢玩闯关游戏吗？首先，我们进入第一关：危险大预测

（1）出示课本插图，用你们的火眼金睛看看：下面这些地方隐藏着哪些危险？

（2）其实，危险随处不在，除了这些地方，我们生活中还有很多要引起我们注意的地方

家中——防火、防盗、放触电、防煤气中毒、防骗……

学校——防拥挤、防碰撞……

外出——交通安全……

2、那既然我们身边隐藏着这么多危险，我们应该怎么避免呢？其实啊，有许多的安全标志就是我们的好帮手，接下来进行第二关：标志大识别

三、远离危险与自我保护

1、

提问：我们应该怎样远离以上危险？

2、认识几种典型安全标志：

（1）出示安全标志

（2）带领学生联系实际认识以上几种标志

（3）板贴：安全标志

3、你们还认识哪些安全标志呢？分小组展示介绍你收集的安全标志

安全标志可以提醒我们危险在哪里，认识了它们，我们就可以离危险远一点

4、自护自救：我们刚才了解了这么多安全小常识了，那你遇到了危险，知道该怎么做了吗？马上进入第三关：自护大演练

（1）情景表演

（2）分享被困电梯的自救小贴士

5、板书：学会自护自救

四、拓展活动

看来这节课啊，每个孩子的收获可真不小，那老师要考考你们了，进入最后一关：知识大比拼

1、出书安全知识题，同学们判断、选择

2、说说图片中孩子们的行为错在哪里？

孩子们真棒，这些都难不倒你们，看来危险离我们越来越远了，你们都是我们的“安全小卫士”

3、我们不光是自己要远离危险，还要提醒身边的人注意，现在请孩子们拿起你手中的安心卡片，把你今天学到的安全知识或自护知识写在卡片上，送给你的朋友吧！

4、师生一起拍手朗读安全儿歌

五、总结：同学们，伴随着大家的精彩发言，我们今天的课也已经接近尾声，

为了我们每一位同学能够健康活泼的成长，请珍爱自己的生命，让每一个爸爸妈妈放心，请大家将今天所学到的知识运用到生活当中去，让我们远离危险。

板书设计：

远离危险

了解危险所在

认识安全标志

学会自护自救

关于本教案的常见问题

Q：十一远离危险优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《十一远离危险》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

十一远离危险优质教案设计