1.听音乐画画教案和学案内容.pdf

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关键词：1.听音乐画画教案和学案内容

听音乐画画

教学目的：

1.感受音乐旋律、节奏的律动起伏，欣赏与歌曲匹配的画面，让学生明白对音乐的感觉可以用色彩与线条来表现。

2.能用绘画的形式大胆、自由地表现自己听歌曲的感受。 3.感悟音乐与美术的联系，重视自我感受和表现。

重、难点：激发学生参与综合性学习活动的热情，听歌曲把自己的感受画下来。

教学准备：多媒体课件、绘画用具、画纸。

教学过程：

一、兴趣导入：

l、试听绘画

多媒体播放钢琴曲、儿童歌曲等不同旋律与节奏自然衔接的音乐，学生听音乐并感受音乐的旋律和节奏。学生可选择—种颜色，在大张纸上随音乐的旋律涂抹作画。

2 、感觉回味

让学生说一说在作画时的感受，如：听音乐作画时的心情。不同的色才涂抹在—起时发生了怎样的变化。

二、综合学习：

1、播放贴近儿童生活的歌曲，让学生听一听并随着歌曲跟唱。

2、观看课件配乐的抽象、具象图画：抒情缓慢的曲调运用平缓的线条、温暖的色彩来表现。活泼的歌曲运用起伏的线条、对比的色彩来表现。

请学生说一说这些画和音乐有什么联系？

3、欣赏与歌曲匹配的画面，用简单富有感情的语言描绘画面。

三、创作表现：

播放乐曲，学生倾听。

用绘画的形式大胆自由地表现自己听歌曲的感受。选择印象最深、最愿意表现的部分来表达自己的感受。绘画工具不限。

四、活动评价：

学生展示作品，互相猜一猜表现的是什么内容，有什么样的心情。

五、学习拓展：

课件欣赏：绘画作品。让学生联想到—些曲子或歌曲，看看作者是怎样表达对音乐美术的感受，进一步激发学生对综合学习的兴趣和热情。

总结：画家和小朋友的画再次证明，音乐和美术是相通的。

1.听音乐画画教案和学案内容