3 欢度国庆课件配套优秀获奖教案

教学课题：3、欢度国庆

教学目标：

1、知道10月1日是共和国的生日，也是国庆节。

2、了解中华人民共和国的建立是来之不易的，认识到要珍惜现在的幸福生活。

3、了解今天的中国的巨大发展变化，为自己身为中国人而感到自豪，并能以实际行动表达对祖国的情感。

教学时间：3课时

第一课时开国大典

教学要求：

1、直观地展现与建国有关的资料

2、借助一些直观教具，给学生讲述革命先烈的故事，讲述的要有感染性，从情感入手进行教育。

活动准备：

1、教师准备关于建国的图片或资料，如英雄的故事、历史照片等

2、学生课前收集革命英雄的故事。

活动过程：

1、导入:我们每个人都有生日，我们的国家也有生日，有谁知道我们国家的生日是那一天？

2、讲解：介绍共和国生日的来历。（1949年10月1日是我们中华人民共和国的建国日，每年的10月1日就被定为我国的国庆节。）

3、看图片：出示开国大典的图片，请学生交流看完这些图片后的感想。

4、小结要点：新中国的成立是令全国人民欢心鼓舞的事情。然而在人们举国上下欢庆的时候，我们也不应忘记那些为新中国的成立抛洒热血的英雄和先烈们。

5、故事会。

老师讲革命英雄人物的故事。

请学生自己上台讲自己课外收集的革命英雄故事，看看谁讲得最生动、感人，请学生选出“故事大王”。

6、小结要点：新中国是来之不易的，是无数革命先烈用他们的鲜血和生命换来的，我们应该好好珍惜。

第二课时为祖国妈妈自豪

活动要求：

1、适当借助媒体，如电视、光盘、图片、图书等，帮助儿童开阔视野，让学生感受祖国妈妈的伟大。

2、教师应以自己对祖国的诚挚感情感染学生。

3、要求家长配合，和孩子一起收集有关祖国的资料，并做些必要的介绍和讲解。

活动准备：教师准备反映新中国各方面发展的图片、。照片

学生课前收集反映祖国风光、历史、成就的文字、图片等资料。

活动过程:

1、导入：今天老师给你们带来了一段很美的图片。

2、看图片，并引导学生交流自己看到的内容和感想。

3、交流：你对祖国妈妈还有那些了解？请学生将自己课外收集的资料拿到讲台上展示，当小解说员给同学们介绍。

4、小结要点：祖国妈妈真了不起，她有美丽的山河、悠久的历史、还有辉煌的成就。

第三课时欢度国庆

活动要求：

1、让学生感受浓浓的国庆节气氛

2、学生设计的祝福语要新颖、简洁、富有情感。

活动过程：

1、导入：有谁知道国庆节是那一天？

国庆节这一天全国各地的人们都以丰富的活动欢庆国庆节。

2、看录像：播放国庆盛况的录像片，并引导学生讨论录像的内容。

3、交流：学生回忆并交流自己以前看到过的周围人们庆祝国庆节的方式和活动。

4、游戏：请学生用一个词语形容国庆节。

5、比赛：今年的国庆节快到了，在祖国妈妈的生日即将来临的时候。你想对她说些什么？请每一位学生设计一句祝福语，比比谁设计的最好。最后请几位设计得好的同学给大家讲讲他们的设计意图。

6、讨论：我们还可以用什么方式庆祝祖国的生日。学生自由地出谋划策。

7、小结要点：

愿祖国妈妈生日快乐。