19.小婑人的家教案及板书设计｜教案在线预览

资料摘要

小矮人的家教学目标：1了解造型活动中绘画、拼贴、捏泥等不同的表现方式。2.能运用较为合理的方法，大胆想象，为小矮人设计一所有特色的房子。3.在学习生活中体会助人为乐的含义。教学重难点：重点：运用画或撕贴、捏泥等方法，给小矮人建个房子。难点;创作出独特而有趣的房子。课前准备: 教具：课件、范作，示范用

资料类型：教学教案文档

所属课文：19.小婑人的家

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2018-05-16 16:07:00

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学校：高邑县旺佳双语实验学校

19.小婑人的家教案及板书设计

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关键词：19.小婑人的家教案及板书设计

正文

小矮人的家

教学目标：

1了解造型活动中绘画、拼贴、捏泥等不同的表现方式。

能运用较为合理的方法，大胆想象，为小矮人设计一所有特色的房子。

在学习生活中体会助人为乐的含义。

教学重难点：

重点：运用画或撕贴、捏泥等方法，给小矮人建个房子。

难点;创作出独特而有趣的房子。

课前准备: 教具：课件、范作，示范用其各种各样音乐动画，各种材质的建造材料。

学具：教材、课堂练习、橡皮泥或彩色纸或水彩笔、安全剪刀、胶带纸等自备各种建造材料。

教学过程：

一、组织教学

准备制作用具，规范美术制作习惯。

二、导入新课

情景导入

（1）谈话导入：今天就在小矮人家的楼下，又发生了一件事。

（2）欣赏课件

（3）小朋友们，那小矮人该怎么办呢？

2.揭示课题

三、欣赏感知

设疑：那我们该怎样帮助小矮人呢？

合作小组讨论，交流（帮小矮人造房子）

我们要帮小矮人造怎样一幢房子呢？

合作小组讨论，交流，各小组基本定稿。

小矮人房子投标会

（1）说说你们小组为小矮人建造的房子？

（2）你们的房子有什么设施？

（3）你们的房子有什么优势？

（4）最能体现小矮人家的特色之处在哪？

（5）你们打算用什么建筑材料，有什么优势？为什么用这些建材？

师生交流，小结

欣赏优秀作品，看看他们为小矮人建造的房子

（1）说说他们的房子你觉得怎么样？

（2）你从他们的房子中吸取了什么优点？

（3）他们是用什么建材建的？

（4）你知道是怎么做的吗？

四、学生作业

合作小组一起为小矮人建造一幢美观、实用的房子。

五、教师巡回指导。

及时反馈、纠正。

帮助有困难的学生。

参与其中。

六、作品展示：1.小矮人房子展示会2.教师小结

关于本教案的常见问题

Q：19.小婑人的家教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《19.小婑人的家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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