小小羊儿要回家ppt配套教案板书设计

未知
2018-05-15 13:17:00
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小小羊儿要回家ppt配套教案板书设计

未知

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关键词:小小羊儿要回家ppt配套教案板书设计

正文

《课题名称》教学设计

基本信息

姓名

班级

李欣潼

3年2班

学段学科

学校名称

三年级音乐

延吉市春光小学

教学题目

《小小羊儿要回家》

一、学习内容分析

1.学习目标描述(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)

知识与技能: 1.能用流畅.优美的声音演唱歌曲《小小羊儿要回家》

2.通过歌曲了解掌握全音符和延长记号。

过程与方法:

通过小组合作培养学生的合作能力和表演创作表演能力。

情感态度与价值观:

懂得感恩父母

2. 学习内容与重难点分析

(学习内容概述、知识点的划分)

这是一首优美抒情的儿童歌曲,具有浓郁的民歌风。重点要求掌握全音符和了解延长记号的作用复习二分休止符,和切分节奏。歌词中的“妈”用了拟人的方法,表达了对“孩子”亲昵的情感。

项目

教学重点

内容

应对措施

讲解歌词含义,体会歌曲情绪。

小组合作交流表现歌曲

创编动作来体会全音符的时值

创编儿歌帮助记忆

演唱歌曲和表现歌曲。

教学难点

掌握全音符和延长记号。

二、学习者特征分析(说明学生的已有知识基础、学习习惯等信息)

部分学生比较羞涩,难以积极主动地加入课堂的活动,在学习的过程中也容易注意力不集中,需要多加关注和引导。

三年级的音乐知识中已学习了四分音符,四分休止符,二分休止符,在学习本课过程中以复习导入,引出新的音乐知识,使学生更容易学会。

三、流程规划与活动设计(描述整体教学环节规划,按顺序说明每一环节中教学内容、呈现方式、教师活动、学生活动以及设计意图等)

教学环节

知识点与教学内容

复习学过

的音乐知导入课题

识。

出示全音

符和延长记号

找一找歌初听歌曲

曲中的全

音符和延

长记号。

学习歌曲

跟琴学唱歌曲,掌握全音符的时值

分组演唱歌曲。

创编动作

呈现方式(如教师活动

回答

交流

学生活动

设计意图与效果

巩固已学过的知识。

效果良好

图片/视频等)

提问

课件图片

图片,音频

提示

聆听

加强新知识的学习和巩固。

效果良好

完整的学习歌曲能更好的理解歌曲。

效果良好

图片

指导

学习

表现歌曲

图片

提示

交流讨论

加强学生的编创能力和合作精神

效果良好

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来自:学校:延吉市小营镇春光小学校

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