12. 打扮相框课堂实录【2】.pdf

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关键词：12. 打扮相框课堂实录【2】

打扮相框

教材分析：

本课让学生用纸质材料进行设计和制作，创作出相框，给相片做一

个小相框，既在学生的能力范围之内，又能够起到美化的作用，让相片更有纪念意义，学生一定十分乐意，所以本节课学生通过操作练习，不仅提高了动手能力，而且培养学生敢于思考创新，设计制作出与众不同的作品。

教学目标: 1.

认知：运用多种材料制作新颖漂亮的小相框，研究“立”起来的

方法。

智能：激发学生的想象力，培养大胆创新的能力。

情感：培养学生的审美能力，培养动手创作的细心品质。

教学重点：材料的创新与小相框的多种造型的设计。

教学难点：研究小相框支架的设计。

教学过程：

一．兴趣导入。

亲爱的同学们，我们的生活是生活丰富多彩的生活中，有开怀大笑的时刻，也有悲伤难过的时候，那么我们用什么来记录这些难忘的

瞬间呢？如何让我们的照片变得更漂亮呢？对了我们需要一个美丽的相框，来装饰它。

揭示课题：打扮相框

二．课内探究

1.（出示课件）同学们，平时你的照片都放在什么地方？贴在墙上？插在相册里？还是放在好看的相框里摆在桌子上？

2.欣赏

欣赏老师制作的相框和课件上的相框。

3.讨论说说自己喜欢哪个相框，都用什么材料制作的。

4.小结：相框比照片大一些，照片不同打扮方式也不同，有的是用卡纸或其他装饰物剪贴上去的。

5.师出示课件（制作相框的方法）。

6.讨论怎么样让相框“站”起来。

三．布置作业

作业要求及注意事项，用自己喜欢的方法和材料制作一个小相框装点生活，比一比谁做的相框更新颖更漂亮。使用工具时注意安全，垃圾不要乱丢，可利用的留着继续用，不可用的扔进垃圾桶。

四．学生创作教师巡视辅导

五．作业展评

1.把制作好的相框拿给全班同学欣赏。

2.说说自己的创作意图与材料。

六．课后提升

除了硬彩纸还有拿些材料可以制作相框？利用身边的各种材料为自己的照片或爸爸妈妈，爷爷奶奶的照片制作一个美丽的相框。争当爱家也爱护环境的小小设计师.

12. 打扮相框课堂实录【2】