4. 动物聚会课件配套优秀教案案例｜教案在线预览

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第4课动物聚会【教学目标】1、知识与技能：引导学生用绘画方式表现出动物的动态特征及表现遮挡关系，发挥学生的想象力和创造性。2、过程与方法：激发学生活动的兴趣，愿意自主选择动物型太进行创作。3、情感态度与价值观：培养学生对小动物的喜爱之情。【教学重点】引导学生用绘画方式表现出动物的动态特征及表现遮

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所属课文：4. 动物聚会

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2018-04-19 17:26:00

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学校：乌兰浩特市教师进修学校附属五一小学

4. 动物聚会课件配套优秀教案案例

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关键词：4. 动物聚会课件配套优秀教案案例

正文

第4课动物聚会

【教学目标】

1、知识与技能：引导学生用绘画方式表现出动物的动态特征及表现遮挡关系，发挥学生的想象力和创造性。

2、过程与方法：激发学生活动的兴趣，愿意自主选择动物型太进行创作。

3、情感态度与价值观：培养学生对小动物的喜爱之情。

【教学重点】引导学生用绘画方式表现出动物的动态特征及表现遮挡关系。

【教学难点】发挥学生的想象力和创造性。

【教学过程】新

课

标

第

一

网

（一）视频导入

请学生观看《疯狂动物城》片段，激发学生的兴趣。

（二）欣赏动物照片

（1）水牛：梯形头型，牛角是半圆型，打架的动态是两腿岔开。

（2）群马：近似三角形的头型，细长的脖子，椭圆形的大身子。

（三）欣赏分析学生作品：找出遮挡关系、主色调

（四）绘画学生，教师指导。

1、先想好自己画什么动物、什么场景。

（五）展示学生作品，欣赏评价。

请学生说说画的什么场景、遮挡关系体现在哪儿?为什么？（引导学生针对动物和色彩进行评价。）

欣赏完作品后，自然结束教学活动。

小结：学生学会了学习用图形和拟人的方法画小动物。

关于本教案的常见问题

Q：4. 动物聚会课件配套优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4. 动物聚会》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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