Unit 1 Why do you have cups on your heads?优秀教学设计范文
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正文
Module 8 Unit 1 Why do you have cups on your heads? 教学内容
单词教学 Why do you have cups on your heads? 教学目标 ⒈能正确地听、说、读、写第八模块单词,并做简单运用。
2.能正确运用Why询问事情,并用because来表达原因。
3.. 结合课文内容,培养学生解决问题的精神及学会关心别人。
4. 激发学生的学习兴趣,提高学生的口语水平,培养学生学习英语的兴趣。
教学重点 能让学生快速地认读单词,拼写单词。 教学难点 能正确运用Why询问不理解的事情,并用because来表达原因。
教学准备
录音机、图片、卡片
教 学 过 程
一、复习 :复习第七单元单词,并用这些词练习说话。
⒋教师领读单词。
With said cup planned Baseball more smile mistake 二、合作学习、探究新知
1.单词学习。
1.出示两个短语:make lots of mistakes / make mistakes with English.师领读并讲解用法。
3.教师领读单词。
4.. 出示课件中的问题:
(1)What are they doing? (2)What are they going to do? (3)Why are they laughing ? (4)What did Lingling hear? (5)What did Amy say? (6)What has Sam got in his bag? 学生讨论交流,课件出示答案。
5.学生分组读课文,男女生比赛读。
1
6. 师讲解课文中的语法点。
7.听读活动2,放录音,学生跟读后,同桌交流。
三、巩固练习
1. Ask one student to act out the words.The others ask:“What’s the matter? Why are you crying?”The student answer. 2. Ask and answer in pairs. 师引导学生完成活动6 3.. 把做出的对话写在自己的本子上,熟练运用Why…?对话练习中灵活运用,教师订正。
四、总结 小组总结读音容易混淆的单词
说说今天有什么收获?
五、作业 1.记忆本课单词及短语。
2.朗读课文,并背诵重点句子
Because…,同学们要在2
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来自:学校:凉州区长城镇长城小学
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