11 国旗国旗真美丽教学设计第二课时

国旗国旗真美丽

马

永

超

迁西县新集镇东岗中心小学

国旗国旗真美丽

教学内容：

二年级（下册）品德与生活第四单元“你好，祖国妈妈”中的《国旗国旗真美丽》。

教学目标：

1、使学生认识国旗，了解有关国旗的知识，懂得国旗是国家的标志和象征，教育学生要热爱、尊敬国旗，要维护他的尊严，培养学生的爱国主义精神。

2、尊敬国旗，会唱国歌，了解唱国歌时的行为规范。

教学重难点：让学生体会国旗的神圣与庄严，了解我们在升国旗时应怎样做，激发学生尊敬国旗，会唱国歌，热爱祖国的情感。

教学时间：一课时

教学准备：1、儿歌《国旗国旗真美丽》

2、一面国旗

3、其它国家国旗卡片

4、彩笔

教学过程：

一、

创设情境，激情导入

师：今天老师给同学们带来一首非常好听的儿歌，请同学们认真听，仔细想，想想儿歌唱的是什么？（播放儿歌《国旗国旗真美丽》）

谁来说说这首歌唱的是什么？

生1：国旗

生2：国旗国旗真美丽

师：你们会唱吗？

生：会唱。

师：好，我们一起唱。（师生一起唱《国旗国旗真美丽》）

是的，这首歌唱的就是我们美丽的国旗—五星红旗。这节课就让我们走近国旗，去真正了解国旗，去感悟国旗的美丽吧！（板书课题：国旗国旗真美丽）

二、

合作学习，体验生活

1、

初步认识国旗（教师出示一面国旗）

谁能说一说国旗是什么形状的，是什么颜色的？（边看图边回答）

生：国旗是长方形的。

生：国旗的颜色是红的。

生：国旗上有五颗星星，一颗大的，四颗小的，五颗星是黄色的。

师：同学们观察得很认真。这就是我们的国旗，它的底色是红色的，是无数革命先烈用生命换来的，上面五颗星是黄色的，黄色象征着光明。一颗大星代表中国共产党，四颗小星代表全国各族人民。大家仔细看，四颗小星星都有一个叫角正对着大星星的中心点，这象征着全国各族人民紧密团结在中国共产党的周围，当然也包括我们每一个小朋友。

2、

深入了解国旗

师：小朋友你们可知道谁在什么时候什么地方升起了第一面五星红旗？

中国共产党领导全国各族人民，取得了革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。1949年10月1日，***主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！从此世界上有了中国。10月1日是祖国妈妈的生日。国旗代表国家，每个国家都有自己的国旗，我们看看其它国家的国旗。（展示美国、英国、法国、德国、俄罗斯、日本、加拿大、澳大利亚、瑞士、朝鲜）。同学们互相讨论一下五星红旗在哪里高高飘扬？

生：学校操场上

生：大队广场上

生：在祖国的边疆哨卡

生：运动会开幕式

你们说的太好了！国旗代表国家，五星红旗代表中国，你们知道什么时候升国旗吗？

生：星期一我校升国旗

生：北京天安门

生：奥运会开幕式

生：重大节日（党的生日、祖国的生日）

师：你们表现太好了！我们一起来夸夸我们自己吧！（一二三，

我最棒！）我们的国旗多么美丽！让我们拿出笔自己画一面国旗吧！

3、

老师巡视同学们画国旗。

三、

学生活动，升化情感。

同学们画的太好了！老师深深感受到你们对祖国的热爱之情了。来我们把国旗贴到黑板上来吧！（同学们把画好的国旗贴到黑板上。）看着鲜艳的五星红旗，你们想干什么？（生：唱国歌）那就让我们面对国旗，行少先队队礼，一起唱国歌吧！

四、

小结;通过这节课学习，你们有什么收获？

生：知道国旗的样子，颜色

生：在哪里看到国旗

生：什么时候升国旗

生：看到五星红旗就知道是中国

生：我们从小要爱国

生：解放军叔叔守卫着祖国边疆

师：很好！同学们学的真不少。好，这节课就上到这，下课。同学们再见！