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关键词：第18课面具优秀课堂实录

正文

第18课面具

教学目的：

1.初步了解面具的种类、材料等知识。

2.掌握制作“面具”的步骤和方法。

3.在制作的基础上，有创意地装饰面具。

教学重点

：认识面具的种类、作用和各面具共同的特点。

教学过程：

一、创设情境

师：同学们，我们今天要学习的内容是：请看白板，2.生：面具！3.师：同学们，看看图上的面具美不美？那面具是用来干嘛的呢？让我们一起去了解一下吧！

二、发现探索

（1）探索新知

1.面具艺术

2.中国面具的分类：藏戏面具、傩戏面具、百戏面具、彝戏面具。

3.面具的作用

（2）面具制作

1.教师出示:制作好的面具，请同学们看看这个面具由几部分组成?

教师拆分面具（找出面部、耳朵、装饰），请你迅速在材料中找出这些部件。

2.你觉得这个面具应该怎么制作？可以分几步来完成呢？

请你自学制作步骤示意图。两人讨论交流。

3．学生交流：（1）剪材料（2）挖眼睛（3）折鼻部（4）粘贴头顶和下巴，套上皮筋，粘贴耳朵。（5）装饰

三、讲解示范点拨

1．在这个过程中，你觉得哪些地方需要注意的？或你会提醒同学们注意些什么呢？指名交流。。

2.教师归纳小结：

（1）使用工具的安全

（2）老师在制作的过程中发现，耳朵上的皮筋摆放要正确，耳朵粘贴的位置又好正确。教师示范套橡皮筋，粘耳朵。

3.教师补充小结：

在制作好面具的前提下，你还能想到什么好方法来装饰你的面具呢?

四、自主练习、教师辅导

1. 下面我们要以小组中的两人为单位开展制作面具的比赛。想想我们可以从哪些方面比？还可以比什么？

2.提醒，两人小组先做完的，奖励再做一个，做完之后，戴着面具，互相看看，比一比，推选出一个你们大组内最好的作品来，参加全班评比。

3.学生各自按步骤完成面具的制作和装饰。播放音乐。教师巡视指导点评。

五、讲评小结拓展

1.学生戴上面具在组内玩一玩。相互看一看，评一评，每大组推

选出一个最佳作品。

2.评选出最佳创意奖。

第18课面具优秀课堂实录