15 * 为了五美元的礼物课堂实录【1】｜教案在线预览

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为了五美元的礼物教材说明: 这是一篇略读课文,讲了十二岁的男孩子鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的故事,表达了对母亲诚挚的爱. 教学目标: 1.认识4个生字,正确读写”虔诚.奢望.梦寐以求”等词语. 2.朗读课文,理清课文脉络,把握课文的主要内容. 3.感情鲁本对母亲诚挚的爱,树立热爱父母.长辈的

资料类型：教学教案文档

所属课文：15 * 为了五美元的礼物

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2020-12-24 00:01:40

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学校：仙桃市三伏潭镇第二初级中学

15 * 为了五美元的礼物课堂实录【1】

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关键词：15 * 为了五美元的礼物课堂实录【1】

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为了五美元的礼物

教材说明: 这是一篇略读课文,讲了十二岁的男孩子鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的故事,表达了对母亲诚挚的爱. 教学目标: 1.

认识4个生字,正确读写”虔诚.奢望.梦寐以求”等词语. 2.

朗读课文,理清课文脉络,把握课文的主要内容. 3.

感情鲁本对母亲诚挚的爱,树立热爱父母.长辈的精神品质. 教学重难点: 指导学生通过阅读把握课文的主要内容,引导学生感情鲁本对母亲诚挚的爱. 教时安排: 一课时

教学过程:

第一课时

一、导入新课

从题目导入。出示课题后，可进行如下谈话：同学们，今天我们大家一起来学习《为了五美元的礼物》这篇课文（板书课题“为了五美元的礼物”）。看到这个题目，你会想：这五美元的礼物是?什么是谁献给谁的礼物？为什么要献这个礼物？等问题。那么，请你赶快来阅读这篇课文吧。

二、初读课文

自读课文，画出本课要求会认识的字，想想：课文的主要内容是一

件什么事？

三、检查预习

1.生字认读

2.词语认读

3.词语理解

4.概括课文的主要内容. 四、感悟课文,重点突破

1.阅读（1—5自然段）找出语句来说说鲁本的家境怎么样？

2.课文中五美元的礼物是一件怎样的礼物？鲁本为什么要买这件礼物？请从课文中找出相关的语句读一读。

3.阅读（6—27自然段）思考以下问题，了解鲁本是怎么为母亲准备礼物的？

1、按时间顺序简要说说：鲁本是怎样为母亲准备礼物的？

2、还有哪些语句写出了鲁本的辛苦与劳累，找出来有感情地读一读。

（1．）那天，他找回了两个麻袋，换回了两个五美分的硬币。

（2．）每天放学，做完家务事后，鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋。

（3．）夏季来临，学校放假了，整整一个夏季，鲁本除了做家务，始终没忘记他心中的哪个秘密使命。

（4．）明媚的春天终于来了，鲁本打开铁罐，倒出所有硬币，清点后发现还差二十美分。他毫不犹豫地跑出家门，在天黑之前又找到了四个麻袋，换回了二十美分。

（5．）鲁本跑回了家，抱着钱罐向商店跑去，买回了他梦寐以求的东西。鲁本终于实现的心中的美好愿望。

五、感悟课文,难点解读

课文中两次写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操劳的内容，特别是母亲的家务事和对生活的期盼。这是为什么？（这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础。表现出了鲁本十分热爱这个家，更热爱为这个家日复一日地操劳的爸爸，妈妈。）

六、感悟课文,品评人物,体会情感

课件出示:

鲁本是一个__________ 的孩子。

母亲是一个___________的人。

本文表达了鲁本对母亲_________________. 七、拓展交流

联系生活实际，说说读了这篇课文后自己的感受。先在小组里交流，再组织全班交流。

八、积累

1.积累文中的好词好句

2.积累关于写母爱的好词句.

关于本教案的常见问题

Q：15 * 为了五美元的礼物课堂实录【1】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15 * 为了五美元的礼物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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