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长春版小学语文三年下册第十单元《飞向太空》教学设计长春市第五十二中学小学部孙晶一、教学目标：知识技能：认识8个生字，会写7个字，正确读写词语“侦察、探测”。了解航天和太空等科学知识。过程与方法：观察图片，借助实物图片积累词语，初步分清画面上的几类主要内容。情感态度与价值观：了解人类在探索太空奥秘的过
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飞向太空优质课教案整理
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关键词：飞向太空优质课教案整理
正文
长春版小学语文三年下册第十单元
《飞向太空》教学设计
长春市第五十二中学小学部
孙晶
一、
教学目标：
知识技能：认识8个生字，会写7个字，正确读写词语“侦察、探测”。了解航天和太空等科学知识。
过程与方法：观察图片，借助实物图片积累词语，初步分清画面上的几类主要内容。
情感态度与价值观：了解人类在探索太空奥秘的过程中所取得的进步，培养学生树立远大的理想。
二、
教学重点：
引导学生了解航天级太空知识，引导学生树立远大的理想。
三、
教学过程：
（一）
导入：方言古今中外，人类社会的每一次进步，都伴随着科学技术的进步。那么今天，就让我们走进科学，飞向太空，去了解人类在那里创造的辉煌。同学们，你们准备好了吗？我们乘坐的长征运载好火箭即将发射。
（二）
播放视频：火箭发射倒计时。
（三）
初读课文：
1.
来到了浩瀚的宇宙，你看到了什么？请大家翻书P76说一说。
2.
借助词语来认识一下书上的事物，大声读出来，不认识的字可以看看认字表。
3.
同桌之间相互考一考这些词语吧！
（四）
认读生字词：
1.
师逐一出示词语卡片，学生认读。
2.
师随机抽出卡片，学生认读。
（五）
看图找词语：
不看语文书，你还认得这些图片吗？（出示图片）
1.
火箭（找到词语“火箭”贴在黑板上，领读三遍）观察形状，想名字的由来，像“拉弓射箭”的’“箭”，所以“火箭”的“箭”是“弓箭”的“箭”。
2.
宇宙飞船（读词）汇报资料。
3.
宇航员（读词）汇报资料。
4.
机器人（读词）学习写“器”字。
5.
卫星：分类
观测卫星、侦察卫星、通信卫星，汇报资料，学习写“测、侦、贞”。
四、总结：太空是一个神秘的世界，我们的探索之旅也才刚刚开始，老师相信，人类的航空科学在你们的时代一定会更加蓬勃发展！
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《飞向太空》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
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