2 相映生辉的东西方文明课堂实录及点评

《叹为观止的艺术殿堂》

第1课时

教学目标： 1、通过教师准备的图片和课前学生收集到的资料，师生一起走进叹为观止的艺术殿堂，对艺术作品了解、认识。

2、在绘画艺术、让学生了解一些人类文明遗产，激发学生对历史文化的兴趣。 3、使学生开阔眼界、提高认识、增进知识，培养健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏艺术美的能力。

4、教育学生热爱人类文明的成果。

教学过程：

一、

欣赏画面、引出课题

师：艺术是随着人类社会的进步而发展的，东西方各具特色的艺术形式令人叹为观止，具有丰富的文化底蕴。绘画是人类最重要的艺术语言之一。无论东方还是西方，凡是有人的地方，就会有绘画相伴而生。今天，我们就来了解《东西方的绘画艺术》。（板书课题）

播放从网上下载的绘画作品《达•芬奇自画像》、《金发少女》、《高名三美图》、《虾》……

师：说一说以上几幅作品的作者是谁，分别属于哪个国家？

二、

再看画面、了解绘画种类

师：人类从事绘画创作的历史，可以追溯到远古时代。当原始人还居住在洞穴里茹毛饮血的时候，就已经开始了用绘画的形式来表达

人类对外部世界的认识和感受。在两万年前的洞窟里和数千年的彩陶上，都留下了人类早期绘画的例证。随着人类社会文明的发展，由于民族历史、文化和地域等不同，绘画的种类也不同，你知道刚才我们看的画都属于哪些画种吗？ 学生小组合作学习，然后汇报学习结果。

师小结：

1、按表现对象和内容绘画分：宗教画、历史画、风俗画、人物画。

2、按绘画工具和材料绘画分：素描、油画、版画、壁画及中国画。

3、其中中国画和油画是东西方两大绘画体系的典型代表画种。

师：你能将搜集到的绘画展示给大家并且说一说是谁画的及它属于哪种风格的画吗？

师：那位同学学过油画？请给大家介绍一下油画的知识吧！

师：（出示蒙娜丽莎的画面，）你知道这幅画吗？你都在哪里见过这幅画？你看了有什么样的感受呢？

师：壁画是绘制在建筑物的墙壁或天花板上的图画，是非常古老的绘画形式。壁画可以画在不同的建筑物上，（边说边播放敦煌壁画）有石窟壁画、寺院壁画、宫室壁画等形式。你在生活中看到过壁画吗？向大家描述或展示一下你所看过的壁画的内容吧！

三、讲述故事、体会艺术神韵

1、达•芬奇创作《最后的晚餐》的故事

2、吴道子成为“画圣”的故事

师：想一想，这些艺术家为什么能取得杰出的成就？他们对待艺术的态度对我们有什么启示？

学生思考后回答。